五四评比细则.docVIP

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五四评比细则

关于开展“五四红旗团支部”评比为贯彻落实上级创建红旗团支部的通知精神,切实加基层团支部的组织建设,进一步焕发基层团组织的生机与活力,使各支部创建红旗团支部的工作有序进行,特制定1.具有关心政治,严纪守法,尊敬师长,文明礼貌,团结向上的好班风。 2.团支部工作扎实,科学,有序,各项教育活动落实有效。全体团员能较好地遵纪守法,无严重违反校规校纪和学院严重警告、纪律处分、勒令退学等现象。 3.团支部成绩突出,能积极参加学校开展的各项活动。团支部成员在各类评比、竞赛中有突出表现。 4.团支部与班委会互相协作,工作得力,较好地完成上级团委下达的各项任务,对各项活动认真做好总结。 5.团支部的几项主要活动将作为重要考核对象,如主题团日活动,主题教育周活动。 二、评比说明: 年级五四红旗评比主要参考各支部考核分,各年级按照年级五四红旗团支部评比细则对参评支部进行考核,年级评比细则由支部建设和班子建设两部分组成,年级将根据各支部考核分推选若干优秀支部进入院五四红旗团支部复评。 三、年级考核办法: 1、常规工作:(50分) (1)按时完成工作计划、工作总结、各项活动的总结以及活动的策划。(30分) (2)支部主要负责人平时积极各种会议,准时参加,有事不能出席需请假。(10分) (3)班子建设完善,各班委有充分发挥自身的作用,相互合作,团结一致。(5分) (4)支部凝聚力强,支部有自己的班标、班训(5分) 2、活动组织情况:(50分) (1)有认真地按上级团委要求完成活动,并在活动前有充分准备,后期有认真地总结、宣传。(20分) (2)支部成员积极参与支部组织的各项活动,支部成员能从活动中有所收获(10分) (3)支部每学期组织一些文体活动,丰富支部成员的课余生活(10分) (4)每学期支部有组织团员思想教育活动,如主题教育周活动,主题班会。(10分) 附件2 : 五四红旗团支部复评细则 活动资料展示评比部分 类别 评比内容 标准分(70) 班子建设 班子建设完全,按期换届,民主选举领导班子。 2 班子的民主生活和工作制度健全有效,有完整的工作计划和活动安排表,实行集体领导和分工负责相结合。班级班子能按规定开展就职、述职和干部测试工作。 2 班子成员政治素质好,工作作风深入,结合素质高,有较强的组织,管理能力。如有班标、班风和班训,积极参加学院组织的团工作调研活动等。 4 班级干部密切联系同学以及老师,有全心全意为同学服务的意识,有较强的群众基础,感召力和影响力。 3 支部建设 认真做好《支部手册》填写工作,积极订阅各种团刊和学习材料等。 3 按计划有序地开展活动(各学期的“二一二”活动,团日活动等)。 5 认真组织好本支部的团日活动,坚持服务和教育团员相结合,力求创新和特色。(可结合上学年的团日活动评比,其中有进入院复评3分,获奖一项5分,活动内容丰富、涉及面广,具有创新性、有特色,宣传效果方面突出(10分)评委可以酌情加分。(2次团日活动,加两次) 无上限 提前统计汇总 多方面帮助同学,开展勤工俭学活动,针对“三难”(学习、生活、心理困难)同学专门采取措施。 3 积极开展学生课内外知识,学术交流,科技创造等活动,具有浓厚的学习科研氛围,促进同学创造能力和创新意识的提高。能及时与老师交流、沟通,主动请老师指导。 10 积极开展具有支部特色的文化娱乐活动,体育活动,丰富校园文化生活(2分)。有能够开展活动和各种文体设施以及专门的宣传交流阵地(1分)。 5 获省、校、院级优秀支部称号的(省级7分,校级5分,院级3分,年级2分)。 无上限 提前统计汇总 团体获奖情况(年级、院、校、省、全国分别加0.5,1,2,3,5分,不分具体名次。) 团员个人获奖情况(按人次加分,院、校、省、全国分别加0.5,1,3,5分。奖学金不加分,不分具体名次。) 各类宣传媒体有报道的活动(省级、市级、校级分别加5分、3分、1分,同一报道以最高分记) 积极承办或协办院、校的各种活动,具有较大的影响力。 8 团支部设置合理,充分发挥团支部的基层组织作用,注意反映同学的意愿和要求,及时对各种先进事迹、好人好事进行宣传。 4 作好团员证的注册、登记,团费的收缴 4 做好团员管理系统的信息更新和维护工作。 3 为了活动的顺利开展,积极拉赞助。(有参与拉赞助0.5分) 1000元以下——1~3分 1000元~3000元---------3~4分 3000元以上——5分 5 积极组织同学参加业余团校、党校以及团干的培训,认真作好团员的发展,都育以及“推优工作”。 4 有学生社会实践的阵地和共建单位。(也包括志愿者的共建)有举行形式多样的、主题深刻的志愿者活动。 5 二、支部汇报材料评比(最高分

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