【创新设计】2017年高考地理一轮复习自然地理环境中的物质运动和能量交换第三节地壳的运动和变化分析.pptVIP

2．[2013·课标Ⅱ，36(1)，(3)，14分]阅读图文资料，完成下列要求。 在湿润和半湿润地区的湖畔、河边和海滨，偶见规模较小的沙丘群。其形成的主要条件为所在地区沙源丰富、多风、植被稀疏。下图所示区域中，M处发育了规模较小的沙丘群；H县城附近是著名的风口，冬春季节风力尤为强劲；河流发源于黄土高原地区。 (1)分析M处附近沙源较丰富的原因。(6分) (2)某课外活动小组的同学对M处的沙丘群规模是否会扩大产生了争论，形成了两种不同的观点。选择你支持的一种观点，为其提供论据。(8分) 观点A：M处沙丘群规模会扩大。 观点B：M处沙丘群规模不会扩大。 解析　第(1)题，根据题中信息可知，河流发源于黄土高原地区，会带来大量泥沙，枯水季节水位较低河床泥沙裸露，风出风口后，M处附近风力减小会导致风沙沉积。第(2)题，先表明观点，然后说明支持自己观点的理由。如选择观点A沙丘群规模会扩大，则要根据材料中的沙丘群形成的条件说明理由，即风和河流带来泥沙导致沙源丰富，河床裸露、风力减小导致泥沙沉积。如选择观点B沙丘群规模不会扩大，则要说明泥沙来源减少的原因，以及限制沙丘群规模扩大的因素。 答案　(1)(M处附近的)河流从黄土高原携带大量泥沙，在河边、河床沉积；(河水水位季节变化大)枯水季节河床裸露；风沙在此沉积。 (2)观点A：M处沙丘群规模会扩大。 论据：该区域西临黄土高原，北临内蒙古高原。大风可将沙尘吹到此处；河流持续搬运泥沙；人类活动用水量增加，导致河床裸露期增长；风出风口后，在M地速度降低，风沙在此沉积。 论点B：M处沙丘群规模不会扩大。 论据：位于半湿润区，降水较丰富，风沙发生季节短(主要发生在冬春季节)；河流源地及流经地区植树造林保持水土(使河流搬运的泥沙量减少)；沙源集中分布在河床与河边，面积较小，不足以形成面积较大的沙丘群；位于山区，附近有水库，沙丘群难以向周围扩展。(每名考生选择一种观点作答，所提供的论据应支持所选择的观点，否则不得分。若两种观点都提供了论据，以所答的第一种观点评分。) 考点三　岩石圈的物质循环 　读岩石圈的物质循环示意图，回答下列问题。 1.主要的岩石类型：A为____型岩浆岩，B为_____型岩浆岩，C为_____岩，D为_____岩。 2.主要的地质作用：①代表________，②代表_________，③代表_________，④代表__________。 3.影响 (1)内力作用使地表变得_________ ，差异 。 (2)外力作用则可夷平地表，使地表差异 。 侵入 喷出 沉积 变质 冷却凝固 固结成岩 变质作用 重熔再生 高低不平 加大 减小 【排查纠错】 (正确的打“√”，错误的打“×”。) (1)岩浆岩在地壳上部冷凝而成，结晶颗粒较大是很好的建筑材料。( ) (2)沉积岩是在外力作用下形成的岩石，一般具有分层和有化石的特点。( ) (3)三大类岩石互相转化，沉积岩和变质岩可直接成为岩浆岩。( ) √ √ × [深 度 解 读] 地壳物质循环图的判读(常考的 类图像之十二) 1.判断三大类岩石和岩浆(以下图为例) 判断三大类岩石和岩浆，大致可以用进出箭头的多少来区分： ①岩浆：三进一出。 ②变质岩和沉积岩：二进二出。 ③岩浆岩：一进三出。 注：沉积物指向的一定是沉积岩，沉积岩一般含有化石并具有层理构造。 2.判断箭头含义 ①指向岩浆岩的箭头——冷却凝固，是内力作用。 ②指向沉积岩的箭头——风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用，是外力作用。 ③指向变质岩的箭头——变质作用，是内力作用。 ④指向岩浆的箭头——重熔再生作用，是内力作用。 3.地壳物质循环变式图 地壳物质循环在实际考题中有许多种变式图，如下图所示： [对 接 高 考] 命题角度一　岩石圈物质循环 1.(2013·上海地理，5～6)岩石物质循环模型说明岩石通过不同的过程可以从一种形态转化成为另一种形态。读图，回答(1)～(2)题。 (1)大理岩是石灰岩经过程①形成的。在这一过程中(　　) A.温度升高，压力降低 B.温度降低，压力升高 C.温度升高，压力升高 D.温度降低，压力降低 (2)图中能够反映大洋中脊处新的洋壳形成过程的代码是(　　) A.② B.③ C.④ D.⑤ 【审题突破】 冷却凝固 变 质 高 温、高压 答案　(1)C　(2)C 2.(2015·天津文综，3～4)某矿物形成于上地幔软流层，后随岩浆活动到达地表。人们在下图所示古火山的岩浆岩及河滩泥沙中均发现了该矿物。读图文材料，回答(1)～(2)题。 (1)使该矿物从上地幔软流层到达河滩泥沙中的地质作用，依次应为(