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【物理】2.1实验:探究小车速度随时间变化的规律(人教版必修1)2分解
变式训练1 关于探究小车速度随时间变化的规律的实验,下列说法正确的是 ( ) A.电磁打点计时器使用的可以是直流电源,也可以是交流电源 B.实验时应使纸带从复写纸的下方穿过 C.实验时要先接通电源后再放开纸带 D.开始打点前,小车应离打点计时器远一些 答案:BC 解析:电磁打点计时器使用的是低压交流电源;开始打点前应将小车停在靠近打点计时器的位置;实验时应把纸带放在复写纸下方,先接通电源,待打点稳定后再放开纸带. 例在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如下图给出了从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点.测得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm.那么: (1)在计时器打出点1、2、3、4、5时,小车的速度分别为: v1=__________cm/s,v2=__________cm/s, v3=__________cm/s,v4=__________cm/s, v5=__________cm/s. (2)在平面直角坐标系中作出速度—时间图象. (3)分析小车运动速度随时间变化的规律. 答案:(1)16.50 21.40 26.30 31.35 36.30 (2)见解析 (3)v随t均匀增加 * 第二章 匀变速直线运动的研究 1 实验:探究小车速度随时间变化的规律 速度变化快慢的描述—加速度 1、打点计时器是一种记录物体在一定时间间隔内位移的工具。(可测:时间、位移、平均速度、运动性质)电火花式摩擦阻力小! 2、使用时,一定要注意:先接通电源,再释放纸带,实验完之后马上关闭电源! 二者联系 0.02s 0.02s 相邻两点时间间隔 50Hz 50Hz 打点频率 民用220V交流电源 10V以下的交流电源 电源类型 电火花式打点计时器 电磁式打点计时器 1、打点计时器 实验:用打点计时器测速度 (1)打点计时器的作用 ① 测时间 (电源频率50Hz,每隔________秒打一个点) 说明:一般情况下,都以0.1s为一个计时单位,即每隔4个点为一个计数点! 1、打点计时器 实验:用打点计时器测速度 (1)打点计时器的作用 说明:测量有两种:一种是从初始点开始,一种是测量两个计数点之间的距离! ② 测位移:用刻度尺测量,注意保留到最小的刻度的下一位! 1、打点计时器 实验:用打点计时器测速度 (1)打点计时器的作用 ③ 测平均速度 说明:测量时要注意单位、时间的问题! 问题:计算P20/图1.4-4,求DG之间的平均速度? 1、打点计时器 实验:用打点计时器测速度 (1)练习使用打点计时器 ① 把打点计时器固定在桌子上,检查墨粉纸盘是否已经正确的套在纸盘轴上,检查白纸带是否已经正确地穿好。 ② 把计时器上的电源插头插在220V的交流电源上。 ③ 按下脉冲输出开关,用手水平地拉动纸带,纸带上就打上一列小点。切记:纸带抽出后,应马上关闭开关!!! ④ 取下纸带,选择适当的计数点,注意计数点之间的时间间隔,标出各点! ⑤ 按实验要求求各种数据。 2、用打点计时器测量瞬时速度 实验:用打点计时器测速度 (1)理论依据:用平均速度近似代替瞬时速度。 (2)思考二:如果纸带上点迹分布不均匀,那么,点迹密集的地方表示运动的速度较大还是较小?为什么? 思考三:若速度越来越快,则哪边与物体(手)链接? 3、用图像表示速度 实验:用打点计时器测速度 (1)演练处理。 练习:如图为打点计时器打出的一条纸带,A、B、C、D、E是我们在纸带行所选的计数点,相邻计数点之间有4个点没有标出,试求打点计时器打下B、C、D、E、F各点时的瞬时速度。 3、用图像表示速度 实验:用打点计时器测速度 (2)演练处理。 练习:利用v—t图像将上题体现出来,并确定物体做什么运动?(设从A点为计时原点) …… F E D C B …… 计数点 …… …… 速度/m·s-1 …… …… 时刻/s 3、用图像表示速度 实验:用打点计时器测速度 (2)演练处理。 练习:利用v—t图像将上题体现出来,并确定物体做什么运动?(设从A点为计时原点) …… F E D C B …… 计数点 …… 0.42 0.38 0.34 0.30 0.26 …… 速度/m·s-1 …… 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 …… 时刻/s 4、具体操作 实验:用打点计时器测速度 (1)在研究小车速度随时间变化规律的实验中,得到一条记录小车运动情况的点迹清晰的纸带,如图所示,图中A、B、C、D、E为相邻计数点。① 根据纸带上的数据,计
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