杠杆应用的复习学案.docVIP

〖物理复习学案〗 第十三章：力的机械 第4节 杠 杆 【学习任务】1、巩固杠杆的概念及五要素。 2、能利用杠杆的平衡条件来解决实际问题，了解中考常见的类型题。 【学习重点】1. 会画力臂 2. 能利用杠杆的平衡条件来解决实际问题 1、杠杆的定义： 支点： 动力: 2、杠杆的五要素： 阻力： 动力臂： 阻力臂： 文字表达： 3、杠杆的平衡条件： ? 数学表达： 省力杠杆： 4、杠杆的分类： 等臂杠杆： 费力杠杆： 指导一：类型题训练 题型一：确认并画出杠杆的动力臂和阻力臂 例1 如图甲所示，杠杆OA处于平衡状态，在图中分别画出力F1和F2对支点0的力臂L1和L2。 知识点 力臂的概念，会画力臂 闯关点拨 再次提醒：画力臂时必须注意力臂是“支点到力的作用线的距离”，而不是“支点到力的作用点的距离”。 答 如图乙所示 题型二 有关探究杠杆平衡条件的实验题 例2 在右图所示的实验装置中： ①实验前没有挂钩码时，发现杠杆左端下倾，应将杠杆右端螺母向____(左或右)边旋一些，使杠杆在水平位置平衡。 ②实验时只有8个相同的钩码，杠杆上每格等距，当在A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡？(请设计两种方案) 答：①_______________________________ ②__________________________ __。 知识点 杠杆平衡条件的应用 闯关点拨 解题的关键是依据杠杆的平衡条件，看左、右两边的力和力臂的乘积是否相等． 解 （1）右 （2）①2个钩码挂在“6”处；②3个钩码挂在“4” 处． 题型三 有关杠杆的动态平衡问题 例3 如图所示，用始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，阻力G的力臂 ，动力F 。(填“变大”或“变小”“不变”) 知识点 杠杆的平衡条件及其应用 闯关点拨 关键是要先弄清哪些是不变量，哪些是改变量，再根据杠杆的平衡条件作出判断 分析和解 分别画出杠杆在A、B两位置的阻力G的力臂可看出，阻力臂lG将变大，由于F的方向始终与杠杆垂直，所以F的力臂始终等于杠杆长，故F的力臂lF不变。根据公式 答 变大 变大 题型四 杠杆平衡条件的应用 例4 如图所示是一个指甲刀的示意图，它由三个杠杆ＡＢＣ、ＯＢＤ和ＯＥＤ组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的是（ ） A．三个杠杆都是省力杠杆 B．三个杠杆都是费力杠杆 C．ＡＢＣ是省力杠杆，ＯＢＤ、ＯＥＤ是费力杠杆 D．ＡＢＣ是费力杠杆，ＯＢＤ、ＯＥＤ是省力杠杆 知识点 能从日常生活中器具中辨认出杠杆，并能对它们进行分类 闯关点拨 根据杠杆的平衡条件，省力杠杆的特点是L1＞L2 ，费力杠杆的特点是L1＜L2． 分析和解 对ABC杠杆，B是支点，由图中不难看出动力臂大于阻力臂，故为省力杠杆；对OBD杠杆，O是支点，阻力作用与D，动力作用于B，故动力臂小于阻力臂，为费力杠杆；对OED杠杆，阻力作用于D，动力作用于E，故动力臂小于阻力臂，为费力杠杆． 答 选C 题型五 利用杠杆平衡进行计算 例5某同学用如右图所示装置验证杠杆的平衡条件，所用的4只钩码每只质量都是50g，在图示情况时，杠杆AB处于水平平衡状态，这时弹簧秤的读数为2.80N．设F1的力臂为l1，F2的力臂l2，则 ． 知识点 杠杆的平衡条件的计算 闯关点拨 图中的杠杆平衡时，应满足F1l1=F2l2， 则． 答 7/10 指导二：我能行 A级： 1、如图12-26所示的杠杆中，动力的力臂用L表示，图中所画力臂正确的是（ ） 2、在“研究杠杆平衡条件”的实验中 （1）把杠杆挂在支架上，实验前没有挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将右端螺母向_____边旋转，使杠杆在水平位置平衡（填“左”或“右”）。 （2）实验中共有6个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后，在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码，如图12-43所示，为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边挂上钩码（用一种方法）．你的方法是_________。 3、如图所示，杠杆每小格的长度相等，质量不计，以Ｏ为支点．杠杆的