民办学校组网.docVIP

宝安区民办中小学教育信息化 服务平台网络组网建议书 中国电信股份有限公司深圳宝安区分公司 二O一二年四月 目录 1、 项目背景 2 2、宝安区中小学学校信息网网络现状 2 3、项目需求分析 3 4、宝安区教育信息网组网设计方案 4 4.1方案设计要点 4 4. 2项目解决方案—网络拓扑图 5 4.3各类民办学校VPN组网部署 5 5、组网部署方案介绍 6 5.1、VPN组网部署 6 5.2、网络安全部署 7 6、项目预算 10 项目背景 根据广东省教育局《关于开展“以信息化促进义务教育均衡发展试验区”建设工作的通知》的文件要求，经过3-5年的建设，基本实现“校校通”，宝安区教育局高度重视教育信息网的建设工作，早在2007年便已开始搭建第一期宝安区教育信息网平台，平台网络采取基于RPR的可管理的透明二层VPN组网方式，并已经承载100所公办学校和部分民办学校，形成一定规模。 2011年，“宝安教育云平台”正式开通运行，统一为区教育局、区教育督导室、区教育科学研究培训中心、10个街道教育办（街道教研中心）、450多所公办、民办等各级各类学校（含幼儿园）的50余万师生以及学生家长和广大市民提供综合的、主动的、聚合式的云服务。平台的创建既打破了孤立数字校园的建设模式，也建立了“宝安区教育城域网教育云服务数据中心”。 目前，公办中小学校已在2007年由区教育局牵头统一部署搭建了公办学校专用VPN网络，实现专用网络，统一标准，统一管理，有效聚合资源和共享资源。而民办学校信息网络建设标准参差不齐，尚未纳入区教育信息专网。为了能够打破民办学校信息孤岛，更好的发挥“宝安教育云平台”的资源聚合与共享作用，提高民办学校教育水平和信息化教育标准。我们建议在宝安区搭建民办学校教育信息化服务平台专用VPN网络组网，并建议对民办中小学校VPN网络进行统一Internet网络出口，对民办学校教职员工、学生等上网行为进行统一管理，从而加强学校网络安全和文明管理。 2、宝安区中小学学校信息网网络现状 2.1、宝安区公办学校信息网网络现状： 宝安区教育信息网第一期平台网络采取基于RPR的可管理的透明二层VPN组网方式，并已经承载100所公办学校； 公办学校采用10M VPN电路连接至汇聚点，通过汇聚点统一上网出口连接INTERNET。 2.2、宝安区民办学校信息网网络现状： 目前，宝安区民办学校未接入宝安区教育信息网，民办学校网络都属于自筹自建形式，规模不一，但大多数民办学校网络搭建结构简易。 目前，民办学校上网方式都是采取自行申请1条或多条宽带来满足学校内部上网需求，普遍上网速率较低，且学校独立申请上网宽带或上网电路费用较高。 民办学校网络安全措施较为薄弱，普遍未能搭建网络安全防火墙，易受到病毒攻击、有害信息的传播等； 民办学校对师生的上网行为基本没有进行监督和管理，容易发生发布偏激等不良信息，从而造成对社会、学校的不良影响。再者，无法对上网带宽和对个人上网行为进行管理，如电影、QQ、炒股、P2P下载等。 3、项目需求分析： 根据上述宝安区公办和民办学校信息网现状情况，本次项目主要建议对民办学校信息网进行升级和组网，纳入宝安区教育信息网，统一网络平台和上网出口，实现“校校通”和“宝安教育云平台”的资源聚合与共享，并对提高民办学校网络安全水平，提升民办学校上网行为管理手段。本项目主要需求为两个方面： 3.1、新增民办学校网络组网。新增约90个民办学校教育信息网组网，在每个学校开通10M或100M VPN电路，直接连接宝安区教育云平台，并在宝安区教育信息网平台增设一条1000M VPN主端口电路，让每个民办学校与区教育局信息网平台主端链接，组成宝安区民办学校专用VPN城域网网络，纳入统一平台管理。 3.2 互联网统一出口。为了加强对学校师生的上网行为规范的管理，各民办学校通过区教育局互联网出口上网，实现统一上网出口管理，提升上网行为管理水平。 3.3、网络安全策略。为了提高民办学校城域网网络安全和信息保密，统一网络安全标准和行为管理，拟在每个接入学校搭建防火墙，提高整个平台网络质量、网络安全和上网管理。 4、宝安区教育信息网组网设计方案 4.1方案设计要点 本次民办学校专用VPN组网设计应采用承载于RPR的可管理的三层VPN组网方式，对宝安区教育信息网进行新增扩容，并考虑网络安全、网络行为管理等因素，做到统一网络平台、网络安全和行为多级监控、集中管理。我们充分考虑现有的实际状况，结合我们在其他案例上的经验，总结出以下信息化改造解决方案。 新增约90个民办学校教育信息网组网，采用三层VPN组网方式，各学校VPN接入速率为10M（个别大型民办学校采用100M VPN接入，如清华实验学校等）