汽车检测与维修专业人才问卷调查表(学校)(问卷式).docVIP

汽车检测与维修专业调研问卷（院校） 尊敬的院校领导、老师： 您好！为深入了解当前单位对人才需求情况及职业能力的要求，加强与用人单位的交流与合作，及时了解汽车检测与维修专业在专业设置、素质教育、教学改革、学生管理等方面不足，为我校的专业设置和教育教学改革提供必要的支持，我们设置了本调研问卷。该调研问卷的信息仅供我校对相关专业人才培养模式的研究使用，希望您百忙之中抽空填写这份调查问卷，我们不胜感激！ 扬州市高级技工学校 填表人： 职务/职称： 联系电话： 学校基本情况 学校名称： 学校类型： 主管部门： 学校地址： 学校性质：公办/民办 学校网址: 专业基本情况 专业名称： 专业方向名称： 1） 贵校该专业连续办了：（ ） A 1-2年 B 3-5年 C 5-8年 D 8年以上 2） 贵校该专业师资队伍：专职教师有（ ）人；其中具有本专业相关资格的“双师型”教师有（ ）人；副高以上职称（ ）人，中级以上职称（ ）人，初级以上职称（ ）人。 本专业主干课程有无课程标准（ ） A 有 B 没有 C 不清楚 4） 本专业有无编写理实一体化教材（ ）如有，请写出所编写的理实一体化教材名称及出版单位 。 A 有 B 没有 C 不清楚 理实一体化教材在教学中使用效果怎样？（如没编写理实一体化教材则不填）（ ） A 好 B 一般 C 不好 D 不清楚 学生能否自主选择选修课程？（ ） A 能 B 不能 C 无选修课程 贵校是否有提供专业企业实习基地？（是/否） 贵校该专业实训的形式：（ ） A 仿真软件实训，软件名称 B 典型工作任务项目实训 C 生产型实训 D 其他 您在教学过程中，是否给学生介绍本专业相关行业的发展现状（ ） A 是 B 否 您在教学中，更加注重（ ） A 知识的传授 B 能力的培养 C 素质的提升 您在教学中，是否擅长使用多媒体、相关教学软件？（ ） A 擅长 B 一般 C 不擅长 对人才培养方案（教学计划）中核心课程设置的科学性和合理性评价 核心课程 同意 一般同意 不确定 不同意 车辆和系统的保养和维护 拆卸、修理和安装车辆技术总成或系统 电气与电子系统的检查和修理 控制和调节系统的检查与修理 您所讲授的课程中，有没有实施一体化教学的课程（ ）如有，请写出课程名称。 A 有 B 没有 您认为本专业双师型教师应具备的综合素质有（ ）（可多选）。 A 既能讲解理论课程，又能指导实践课程 B 近三年，有 个月企业工作经历 C 具备参与企业的技术研发工作的能力 D 获得了 职业资格证书 E 其它 学生所学专业的学制是（ ）年，如选其他则学制是 年 A 三年 B 四年 C 五年 D 其他 您认为本专业的培养目标应该是： A 通才 B 高级专门人才 C 专门人才 D 复合型人才 E 应用型人才 F 其他类型人才 学生所学专业的修业制度是（ ）。如选“其他”请填写具体的修业制度。 A 学分制