八年级(教科版)思想品德(下)知识点概述.pptVIP

八年级（教科版）思想品德（下）知识点 第一课 人类的朋友 1、 人类的生活每时每刻都离不开自然资源。土地、水、能源等自然资源是人类生存的基础。各种生物也是人类的生存和发展的重要资源。 2、 人类也生存于自然环境中。 ⑴自然环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。自然环境包括地质环境、水环境、生态环境、大气环境和空间环境等。人类正是在自然环境中生存，并从中获取各种自然资源，以维持自己的生存和发展。  ⑵在自然环境中，各种生物之间形成了相互作用、相互依存的食物链关系，并保持整个生态系统的平衡。 ⑶①人类是大自然的产物，是大自然的一部分。②人类与大自然通过食物链紧密地联系在一起。③人类应该珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命。 第二课 哭泣的自然 1、 由于人类的过度消耗，自然资源日趋枯竭，环境日益恶化。资源在枯竭表现为物种减少，土地荒漠化，水资源短缺，能源匮乏。 环境被破坏表现为人类在耗费更多的资源的同时，也严重污染了水、土壤和空气，破坏了自然环境。  2、 物种减少的原因及严重后果 原因：①由于人类的乱砍滥伐乱捕和环境污染，全世界的物种正在每天几十种的速度消失。②因为一个物种灭绝之后，就永不再生，而由于食物链的作用，地球上每消失一个物种，往往就有10-30种依附于这个物种的其他物种也随之消失。 后果：生物多样性的减少，必将恶化人类的生存环境，限制人类生存发展的机会，甚至严重威胁人类的生存与发展。 3、 生物多样性有什么作用？生物多样性的减少，有什么危害？ 作用：：①生物多样性具有很高的价值，最为宝贵的是：它是大自然造就的基因资源库；②生物多样性是生命支持系统最重要的组成部分，维持着自然界生态系统的平衡，是人类生存和可持续发展必不可少的基础；③生物多样性的减少，必将恶化人类的生存环境，限制人类生存发展的机会，甚至严重威胁人类的生存与发展。  4、 土地荒漠化的原因及严重后果 原因：由于各种因素的影响，特别是人类活动的影响，如对森林的过度砍伐、对草原的过度放牧、过度开垦等，土地荒漠化越来越严重。 　　后果：土地荒漠化给人类带来的典型环境灾难就是沙尘暴。 5、 水资源短缺的原因及严重后果 　　原因：人类的过度消耗和环境污染。 　　后果：淡水资源危机可能使人类以后面临的最大的生存危机。  6、 能源匮乏的原因及严重后果 　　原因：不合理开发和利用，过度消耗。 　　后果：阻碍经济和社会的发展，影响可持续发展。 7、 水污染的原因及严重后果 　　原因：由于人类的生产和生活活动，水资源遭到了严重的污染。 　　后果：影响生物生长和人体健康。 8、 土壤污染的原因及严重后果 　　原因：人类大量使用化肥、农药，日常生活和工业生产产生的废水、废渣和垃圾越来越多。 　　后果：不仅严重损害农作物的生长，也直接或间接的损害人类和其他生物的健康。 9、 大气污染的原因及危害 原因：由于人类生活和生产中使用煤炭、石油等能源的不断增加，工厂、居民区和汽车等将越来越多的废气排放到空气中，大气污染越来越严重。 后果：大气污染不仅会严重影响地球上各种生物的生存，也严重损害着人类的健康。  第三课 做大自然的朋友 1、人类要做大自然的朋友 大自然养育了人类，大自然是人类的朋友；人类在索取和享用大自然中的各种资源的同时，不能忘记奉献的义务；人类应该亲近自然，感激自然，保护自然，做大自然的朋友。其实保护大自然，保护人类生存的环境，也就是在保护人类自己。  2、保护大自然是人类的共同责任 地球上的自然资源是有限的，而人类的过度消耗及人口的不断膨胀、自然环境被破坏，使得自然已经很难满足人类的需要，环境已经不能适应人类的生存。因此，人类唯一的选择是：实施可持续发展战略，控制人口增长，节约资源，保护环境。 几十年来，联合国和很多国家政府，以及社会公众都致力于控制人口、节约资源、保护环境的事业，取得了很大成绩。 3、什么是可持续发展战略？它包括哪几方面的内容？p19  4、青少年应以实际行动保护自然，保护环境 ⑴首先学会遵守节约资源、保护资源、保护环境的行为规范。 ⑵从学校到家庭，从家庭到社区、社会，我们可以从身边的小事做起，树立环保意识，保护我们的家园。 5、植树造林对环境保护的作用：p26  第四课 共同的需要 1、 身边的公共利益包括：公共场所、公共设施、公共服务（公共卫生事业、公共教育）。 2、 全人类的公共利益包括：国际安全、国际经济、国际文化、自然环境资源等。 3、 建设公共公共设施的主要目的：为了直接造福于人民，为人们的生活提供便利，政府是公共设施的主要提供者和管理者。  ㈠公共场所与公共设施 1、 身边的公共利益主要有公共场所与公共设施、公共服务。 2