校园里的小动物讲述.pptVIP

小动物的共同特征： 它们都需要呼吸、喝水、吃东西；都会长大、繁殖；对外界刺激反应灵敏；都会自由运动…… 请给下面的动物分类： 水生动物 生活环境 陆生动物 动物的分类 水陆两栖 水中游的 运动方式 地上走的 天上飞的 * * * * * * 一对眼 两对触角 壳 尾 腹足 头 蜗牛的身体结构 蚂蚁的身体结构 头 胸 腹部 一对触角 一对复眼 三对足 蚂蚁的身体结构 蚂蚁的幼虫 蚂蚁的繁殖 蚂蚁在繁殖期是有翅膀的 蚁后 蚁后的体型最大,扮演着生殖蚂蚁的角色. 头 躯干 尾 身上布满鳞片，用鳃呼吸，用鳍运动。 鱼的结构 鸽子 螳螂 海鸥 乌龟 斑马 非洲象 娃娃鱼 蛇 大熊猫 蜻蜓 青蛙 水中游的： 地上走的： 天上飞的： 乌龟、娃娃鱼、青蛙 斑马、非洲象、大熊猫、蛇 鸽子、海鸥、螳螂、蜻蜓 课后查阅资料，了解下面这些小动物的相关知识！