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浙科版高二必修3 2.3高等动物分泌系统与体液调节PPT课件1(课时1)
* 2.3高等动物分泌系统与体液调节 PPT课件1(课时1) 浙科版高一必修3? 指某些化学物质(如激素、CO2)通过体液的传送,对人和动物的生理活动所进行的调节。 一、体液调节概念: 激素(动物)的概念 激素又叫荷尔蒙(hormone),是由内泌腺或由散在的内分泌细胞所分泌,经组织液或血液传递而发挥其调节作用一类微量高效有机物。 人体的外分泌腺和内分泌腺 A B 外分泌腺 内分泌腺 1 8 7 6 5 4 3 2 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰腺 卵巢 睾丸 下丘脑 分泌促甲状腺激素释放激素等 分泌生长激素、促甲状腺激素等 分泌肾上腺激素等 分泌雌性激素等 分泌雄性激素等 分泌甲状腺激素等 分泌胸腺激素等 其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等 下丘脑 垂 体 侏儒明星弗恩·特罗伊尔 乌克兰人斯坦尼科可能是现在世最高的人.他现在约253cm左右,14岁时切去脑部肿瘤时损伤了垂体,从此就没停过生长,过去3年他长了30厘米. 生长激素 促进生长、主要是促进蛋白质的合成和骨的生长。 异常:侏儒症,巨人症,肢端肥大症 Next 一代肿,二代傻,三代四代断根芽! 如何设计实验来证明我们的假设? 如果假设成立我们可以看到哪些现象呢? 甲状腺及甲状腺激素的作用: 摘除甲状腺的幼狗 相同部位损伤但未摘除甲状腺的幼狗 摘除甲状腺但每日注射一定量甲状腺激素的幼狗 身体臃肿,行动呆笨,精神萎靡.食欲不振,停止发育 正常 正常 实验3 化学本质:酪氨酸的碘化物 甲状腺激素的作用: 促进新陈代谢; 促进生长发育,尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响; 提高神经系统的兴奋性。 下丘脑 垂体 甲状腺 甲状腺激素 激素分泌的调节 促甲状腺 激素释放激素 促甲状腺 激素 缺碘 寒冷 、过度紧张等 负反馈调节 思考 “她”是谁? *
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