海南省海口市第十四中学高中历史人教版必修一课件：第13课 辛亥革命2.pptVIP

* * 辛亥革命 第13课 简述辛亥革命的主要过程。 zxxkw 认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。 狭义： 广义: 辛亥革命 指19世纪90年代到1912年，以孙中山为代表的资产阶级革命派为推翻清政府，建立共和制度的一系列革命活动的总和。 发生于旧历辛亥年(1911年）的武昌起义。 知识提纲 革命狂飙 一、武昌起义 原因、经过 民主丰碑 二、走向共和 建民国、定宪法 余恨与荣光 三、革命反思 意义、局限 革命狂飙 一、武昌起义 原因、经过组卷网 8小时——打响第一枪到占领湖广总督署 41天 ——武汉三镇保卫战坚持41天，迎 来全国十余个省区的独立。 80天 ——武昌首义到中华民国建立 123天——起义爆发到清帝退位 一组关于武昌起义的数字 这两张漫画揭示出晚清怎样的社会现实？ 探革命之“因”：漫画晚清 20世纪初，清政府迫于国内外压力实行新政，进而发展成“预备立宪”。1911年5月，清政府宣布组成第一届责任内阁，13名内阁大臣之中，汉族仅有4人，满洲贵族多达9人，其中皇族又占了7个，因此当时都称它为“皇族内阁”。 对于“皇族内阁”的出台，主张立宪的梁启超愤懑至极，称清政府是“制造革命党之一大工场”。 皇族内阁的出台 梁启超为什么说清王朝是“制造革命党之一大工场”？ 结合上述所学，革命兴起、发展的原因： （4）革命党人的领导和英勇奋战。 （3）立宪派、新军、会党等力量纷纷加入 革命阵营。 （2）清王朝统治腐败，“预备立宪”导致 自身日益孤立。 （1）帝国主义侵略掠夺，民族危机严重。 ①政治准备： ②思想准备： ③军事准备： （5）四川保路运动提供机遇。 1911年10月10日 武昌起义 湖北军政府成立 1911年10月12日 武汉三镇光复 1911年11月下旬多数省份独立 如果你是当时某报刊记者，你会对武昌起义及后续事件作一个怎样的概述性报道? 亲历历史 1912年元旦 中华民国成立 1912年2月12日 清帝退位，帝制终结 1912年3月 袁世凯窃取革命果实 寻革命之“果”： 杭州 贵阳 昆明 广州 长沙 福州 南昌 苏州 上海 安庆 武昌 江宁 镇江 西安 太原 成都 桂林 武昌起义后全国形势 武昌起义后全国 15个省宣布独立 丧钟为谁而鸣？ 民主丰碑 二、走向共和 建民国、定宪法 ◆走向共和：中华民国南京临时政府成立 概 况 时间： 总统： 国旗： 国都： 1912年1月1日 孙中山 五色旗 南 京 ◆走向共和：颁布 《中华民国临时约法》 内容、性质、目的、意义、特点 第二条 中华民国之主权，属于国民全体。 第五条 中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。 第十六条 中华民国之立法权，以参议院行之。 第三十条 临时大总统代表临时政府，总揽政务。 第四十五条 国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之。 第五十条 法官独立审判，不受上级官厅之干涉。 ——节选自《中华民国临时约法》 第二、五条体现了什么原则？第十六、三十、五十条体现了什么思想？第四十五条体现了什么制度？ 自由平等 三权分立 责任内阁 主权在民 尾声：余恨与荣光 三、革命反思 意义、局限 孙中山的辛亥反思 结合材料和课本知识，分析革命党人让权于袁世凯的原因。 曾几何时，己为情势所迫，不得已而与反革命的专制阶级谋妥协。此种妥协，实质间接与帝国主义相调和。革命党人乃不能胜之者，则为当时欲竭力避免国内战争之延长，且尚未能获一有组织、有纪律、能了解本身之职任与目的之政党故也，……夫袁世凯者，北洋军阀之首领，时与列强相勾结，一切反革命的专制阶级如武人官僚辈，皆依附之以求生存；而革命党人乃以政权让渡于彼，其致失败，又何待言? ——孙中山1924年1月 清帝退位——孙中山辞职——袁世凯就任总统 材料一：辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命……为中国革命的进步打开了闸门，使反动统治秩序再也无法稳定下来。 —— 江泽民在中共十五大的报告 材料二：1915年，袁世凯公开复辟帝制，遭到全国人民的强烈反对，83天后被迫取消帝制。1917年，军阀张勋拥戴清朝废帝溥仪登基，在全国人民的怒斥声中，12天后复辟丑剧草草收场。 ——人民版高一历史必修一专题三 材料三：“中国处在大规模的工业发展的前夜，商业也将大规模地发展起来，再过五十年我们将有许多上海。”