湖南省新田县第一中学高中政治（人教版）课件：必修1 4.1发展生产 满足消费（共20张PPT） .pptVIP

现在，手机飞速发展…… 手机拍照软件 * * 树立正确的消费观 消费心理面面观 从众心理引发的消费 求异心理引发的消费 攀比心理引发的消费 求实心理引发的消费 做理智的消费者 量入为出 适度消费 避免盲从 理性消费 保护环境 绿色消费 勤俭节约 艰苦奋斗 （重点） 课堂回顾 第四课:生产与经济制度 第一框 发展生产　满足消费 在古代,我们想留下年轻时的模样做纪念,怎么办？ ----请画师为自己画像 近代，1826年,法国人尼普斯的发明改变了一切… 在中国，人们开始用这样的照相机为自己留影做纪念 上世纪七八十年代，中国人开始使用功能比较完备的照相机拍照。我们用相机记录下感动的时刻。 1935年柯达先生发明的彩色胶卷在改革开放之初传入中国，并迅速普及。而相机也迅速更新换代，“傻瓜相机”成为每个家庭的必备。 随着电脑的普及，我们的生活迎来了数字时代，数码相机应运而生了！ 数码相机的诞生，给企业带来了新的生机，越来越多种类的数码相机被制造出来，功能样式各不相同，人们可以根据自己的需要自由选择。 随着人们对数码相机的消费越来越多，越来越普及，数码相机的生产也是日新月异，不断进步。从厚变薄的瘦身工程惹人关注，像素由低变高的飞跃也令人惊喜。正是人们的消费带动了相机生产的发展。 数码相机的消费带来了新问题，如何展示数码照片？ 打印，冲印？——跟传统没什么区别！ 刻成光盘？——只能在电脑里播放！ 消费者需要一种新产品，能够更好的展示数码照片！ 数码相机的出现，带动了…… 社会再生产 含义：任何社会都需要生产过程的不断重复和更新。 环节：生产、分配、交换、消费 地位：生产——决定 分配和交换——桥梁和纽带 消费——最终目的和动力 生产 分配 交换 消费 决定作用 目的、动力 纽带、桥梁 社会再生产过程的 四个环节 生产 消费 决定 反作用 生产 分配 交换 消费 社会再生产 （目的和动力） （决定作用） （桥梁） （纽带） 知识小结： 自学：大力发展生产力 为什么要发展生产力？ 发展生产力会产生哪些积极意义？ 我们如何才能发展生产力？ （二） 大力发展生产力 1.大力发展生产力的原因、意义（为什么） ２.大力发展生产力的途径（怎么办） １）以经济建设为中心，一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。 ２）人是生产力中最具决定性因素，所以要提高劳动者素质、培养人才、人才强国。 所以要全面提高劳动者的素质。 ３）科技是第一生产力，所以必须加快科学技术的发展，科技兴国，大力推动科技进步和创新。 ４）为了解放和发展生产力，必须深化改革。 我国的根本任务是大力发展生产力 我国的生产目的是满足人民日益增长的物质文化需要 我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要 　　　　　　　　　同落后的社会生产之间的矛盾， 改革 内容： 性质： 目标： 调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。 社会主义制度的自我完善和发展。 完善社会主义的各项基本制度，使中国特色社会主义充满生机与活力。 生产与消费 大力发展生产力 生产决 定消费 消费反作用于生产 对象、方式、质量和水平 动力 目的、调节生产、动力、创造新劳动力 以经济建设为中心 改革 科技+人才 理论原因 现实原因 意义 为什么 怎么做 发 展 生 产 满 足 消 费 设问：古时的人想留住自己的影像或是某些重要时刻，能不能用相机拍下？----不能。为什么？----因为那时候没有！可见，我们消费什么东西是要看当时的生产状况的。因此： 1.生产决定消费。 * 图一：尼普斯 图二：世界第一台照相机 图三：世界第一张照片 * 图一：近代的照相机 图二：中国早期的照片 从那时起，人们便可以花钱请摄影师为自己拍照。由此可见，正是因为照相机的发明，使得拍照留念成为了可能。因此： （1）生产决定消费的对象 * 从黑白到彩色，我们的消费方式发生了改变，这是谁带来的？-----彩色胶卷诞生带来的。因此： （2）生产决定消费的方式。 * 数码相机的成像质量更好，照片便于修改，设计和保存，又可以节约成本，成为一种环保消费的方式。由此可见，新产品的生产使得我们的消费质量和水平得到了提高。 （3）生产决定消费的质量和水平 * 由此可见， （4）生产为消费创造动力。 小结：随着我们的消费产品不断被创造出来，我们的生活越来越多姿多彩。因此，物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。（划书） * 引入：生产对消费如此重要，那么消费对生产有影响吗？ 2.消费对生产有反作用 播放ppt. (1)消费促进生产发展，拉动经济增长。 * 播放ppt