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陕西省安康市汉滨高级中学高中政治必修3教学课件:世界文化的多样性3
1)、文化多样性的含义:是指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。 相对于世界文化的总体,我们所说的文化多样性,主要是指民族文化的多样性。它通过民族文化的形式呈现出来。 2)、文化多样性的表现形式 (2)、文化多样性的原因 (3)文化是民族的,又是世界的。 各民族文化之间存在着差异,使不同民族、不同国家的文化各具特色。文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。(文化的民族性) 既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,不同民族之间,应该相互尊重,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。 Z,xxk 2)、尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求; zx.xk 3)、意义:只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能相互尊重、共同发展;只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。 1、异彩纷呈、交相辉映——体味文化多样性 (1)民族节日(2)文化遗产 2、透视文化的多样性 (1)文化多样性的含义及表现形式 (2)文化多样性的原因 (3)文化既是民族的,又是世界的(难点) 3、尊重文化的多样性(重点) (1)正确态度:(what) (2)原因:(why) (3)尊重文化多样性应遵循的原则:(how) (2)、文化遗产 1)含义:指在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学等方面有着重要意义的文物、建筑群、遗址等。 2)地位:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,是人类共同的文化财富。 3)作用:对于研究人类文明的演进,展现世界文化的多样性具有独特的作用。 中国兵马俑 古罗马圆形竞技场 埃及金字塔 * * * * * * 不同的内容反映了哪些什么共同的问题? 欣赏与思考? 2)各民族的文化都有自己的特色; 因此,民族文化是多种多样、异彩纷呈、交相辉映的。 结论1: 1)不同国家、不同民族的文化是有差异的,文化是多种多样的; 3)民族文化是民族身份的重要标志; 结论2:1)民族节日和文化遗产是民族文化的集中体现;2)从民族文化中能深切的体会到世界文化多姿多彩的魅力;3)世界文化多样性最典型的表现形式就是:民族节日和文化遗产。 思考? 你知道下面这些民族节日和文化遗产吗? 从中你有那些体会呢? 通过“异彩纷呈、交相辉映”我们体会到了世界文化的多样性。得到了两个结论,结论1和结论2。 那么,什么是文化的多样性?它表现在哪些方面?它是由哪些原因造成的?它能起到怎样的作用? 因此:(1)、要探究世界文化的多样性就必须了解民族文化,关注民族节日和文化遗产。 (2)、文化具有多样性 (1)、文化多样性的含义和表现形式 宗教信仰 语言文字 思想理论 文学艺术 民居建筑、 风俗习惯 饮食、服饰等 经济 政治 历史 地理 等多种因素的不同造成的 正是因为有了文化的多样性,人类文明才得以不断进步:文化多样性是人类文明进步的重要动力;是人类社会的基本特征。 1)、文化是民族的 由于世界各民族的社会实践有共性,有普遍的规律。文化是世界的,在实践中产生和发展的不同民族文化有具共性和普遍规律。(文化的世界性) 2)、文化又是世界的 3)、世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,文化是世界性与民族性的统一。 zxxk 透视文化的多样性。我们知道了文化多样性是人类社会的基本特征。 讨论:我们应该怎样面对世界文化多样性这一基本特征? 哎!应该咋做…… (1)正确态度: (2)、尊重文化多样性的原因(或必要性) 1)、尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求; (3)、尊重文化多样性应遵循的原则 1)、原则:承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。 2)、要求:在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。 课堂练习 1.风格迥异的建筑艺术杰作遍布世界各地,展现出多姿多彩的文化特色,如中国的故宫、印度的泰姬陵、麦加神庙等等,它们的不同风格体现了( ) A.建筑文化的多样性; B. 建筑文化是人类宝贵的文化财富; C. 建筑文化的趋同化倾向; D. 建筑文化的积极作用; 2.中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹,而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌,送圣诞卡,迎圣诞老人。对此理解正确的是( ) ①民族文化的多样性;②民族文化表现了不同的民族情结;③文化具有深远而持久的影响;④各民族文化是根本不相容的; A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 3.我们
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