陕西省安康市汉滨高级中学高中政治（人教版必修3）配套课件：第1单元 第1课 文化与社会体味文化2.pptVIP

体味文化 谈谈你知道的与春节有关的风俗习惯？ 各地过年吃的文化 北方人 年夜饭：吃饺子 饺子形似元宝，所以寓有进宝之意。饺子中有的放糖，用意是吃了新年日子甜美；有的放花生（称长生果），用意是吃了人可长寿；有一只饺子中放一枚制钱，用意是谁吃到了就“财运亨通”。新年里面条和饺子同煮，叫做“金丝穿元宝”。 南方人吃的文化 江南人家新年泡茶敬客，茶盘里或碗盖上放两只橄榄，称为“无宝茶”。新年吃饭，必有炒青菜，说吃了“亲亲热热”；必吃豆芽菜，因黄豆芽形似“如意”；每餐必食鱼头，但不能吃光，叫做“吃剩有鱼(余)”。新年必吃年糕，南北同风。吃年糕以祝愿生活“年年高. 中国各地大年初一吃的文化 湖北：湖北团风人大年初一喝鸡汤，象征“平安”。此外家中的主要劳动力还要吃鸡爪，寄意“新年抓财”；年轻的学子要吃鸡翅膀，寓意“展翅高飞”；当家人则吃鸡骨头，有“出人头地”之意。荆州、沙市一带，第一餐要吃鸡蛋，意谓“实实在在，吉祥如意”。如遇客人，要吃两个煮得很嫩，可透过蛋白见蛋黄的“荷包蛋”，意即“银包金，金缠银，得金得银”。 ??广西：壮族人大年初一吃甜食，表示新的一年生活美好，甜蜜如意。 台湾：大年初一吃“长年菜”。这是一种长茎叶，有苦味的芥菜。有的还在菜里添加细长的粉丝，寓意“绵绵不断，长生不老”。 请你根据各地过年吃的风俗文化的不同， 说说文化具有什么特征。 1.请你对这些春晚节目进行归类，说明文化具有什么特征？ 2.你知道看春晚的哪些方式？ 3.有人认为，文化就是音乐、戏剧等艺术。你是否赞同这种看法？ 1.文化“万花筒” （1）文化形式：多种多样 （2）文化现象：无时不在、无处不在 （3）文化特色：不同的区域文化各有特色 罗威（A.L.Lowell）曾经说过： “我被托付一项困难的工作，就是谈文化。在这个世界上，没有别的东西比文化更难捉摸。我们不能分析它，因为它的成分无穷无尽；我们不能叙述它，因为它没有固定形状。我们想用字来范围它的意义，这正象要把空气抓在手里似的；当着我们去寻找文化时，它除了不在我们手里以外，它无处不在。” 我们能否帮助他同时也开始我们对文化的理性思考呢？ ①相对于自然界而言； ②相对于动物的本能而言； ③相对于人的先天遗传而言； ④相对于人的其它活动而言； ⑤相对于社会经济政治而言； ⑥相对于人们自身而言； ⑦相对于人的知识而言； ⑧相对于人类文明而言。 请从参照对象中任选一个进行讨论，说说什么是文化。 谁更有文化？ 在一个文化厚实深沉的社会里， 人懂得尊重自己———他不苟且，因为不苟且所以有品位； 人懂得尊重别人———他不霸道，因为不霸道所以有道德； 人懂得尊重自然———他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的智能。 品位、道德、智能，是文化积累的总和。 -------龙应台 2.文化是什么 相对于经济、政治而言的人类全部精神生活及其产品 文化是人类特有的现象 个人所具有的文化素养，不是与生俱来的 文化现象实质上是精神现象 练习： 下列属于文化现象的是： １）西双版纳植物王国　 ２）黄山自然风光 ３）莫高窟的飞天壁画 ４）大汶口文化遗址 ５）宗教活动 ６）克隆技术 ７）伦理道德观念 ８）生产资料所有制９）乡镇企业 １０）军队 3 4 5 6 7 春节，你对别人说的祝福语是什么？ 祝您春节快乐、合家欢乐、万事如意！ 常回家看看 找点空闲找点时间领着孩子常回家看看带上笑容带上祝福陪同爱人常回家看看妈妈准备了一些唠叨爸爸张罗了一桌好饭生活的烦恼跟妈妈说说工作的事情向爸爸谈谈常回家看看回家看看哪怕给妈妈刷刷筷子洗洗碗老人不图儿女为家做多大贡献一辈子不容易就图个团团圆圆常回家看看回家看看哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩老人不图儿女为家做多大贡献一辈子总操心只图个平平安安 家庭团圆、亲情归宿是过年的执着追求。过年具有强烈的亲族凝聚功能，每逢过年，山南海北的游子顶风冒寒，不顾旅途疲劳，千方百计于除夕夜赶回家里，与亲人团聚，合家共享天伦之乐，强化并巩固了家庭成员间的亲属观念。 人们通过互相拜年，消除了日常生活和工作中的摩擦与隔阂，增进了和谐；通过祭祖，明确了作为家庭成员的使命和职责；通过参与民族礼仪活动，明辨是非观念和道德伦理。 家庭是社会的细胞，家庭和谐是社会和谐的基础，家庭和谐有助于社会道德、伦理规范的实施与延续，使尊老爱幼形成社会风气。 春节的真正内涵说明了文化的力量是什么？ 3.文化的力量 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世