辽宁省沈阳市第二十一中学高中政治哲学(人教版必修4):第9课课件.pptVIP

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辽宁省沈阳市第二十一中学高中政治哲学(人教版必修4):第9课课件

2 为什么要具体问题具体分析 不同的矛盾只能用不同的方法去解决,要具体问题具体分析你能说出几个蕴含这一哲理的成语、俗语吗? 张冠李戴 生吞活剥,生搬硬套,火上浇油 不分青红皂白,各打五十大板 种瓜得瓜,种豆得豆,种鸡蛋得鸡蛋 千篇一律,一刀切 东施效颦 邯郸学步、 * * * * * 1、为什么“他们的理想只能是一种空想” ? 2、我们应如何对待现实生活存在的矛盾? 从中国古代老子“小国寡民”的构想、陶渊明对“世外桃源”的向往,到英国莫尔的“乌托邦”,他们都在期望发现或建设一个没有任何矛盾的“理想世界”。然而这样的世界是根本不存在的,他们的理想也只能是一种空想。 自然界 人类社会 人的思维 同化、异化 遗传、变异 吸引、排斥 作用、反作用 化合、分解 正极、负极------ 生产力、生产关系 经济基础、上层建筑 知、不知 真理、谬误 高雅艺术,低俗艺术 民主、集中 自由、纪律 积累、消费 先进、落后------ (二)矛盾的普遍性和特殊性 1.矛盾的普遍性 (1)原理:事事有矛盾; 时时有矛盾。 (2)方法论:承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。所以我们要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决问题。 苏轼 矛盾的普遍性和特殊性 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 2.矛盾的特殊性 (1)原理(含义):矛盾的特殊性,是指矛盾着的 事物及其每一个侧面各有其特点。 ①不同事物有不同的矛盾(区别不同事物) ②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾(区别不同过程和不同阶段) ③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的双方也各有其特殊性。 (2)特殊性的三种情形: 方法论 ①不同事物有不同的矛盾(区别不同事物) ③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的双方也各有其特殊性。 在共产党的领导下,中国不同时代存在不同的矛盾。 带领我们站起来 带领我们富起来 带领我们强起来 (三)具体问题具体分析 在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。这是马克思主义重要原则,是马克思主义活的灵魂。 1 含义 对应原理: (1)是正确认识事物的基础 (1)是正确解决矛盾的关键 矛盾的特殊性原理 一双似喜非喜含情目,态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。 身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。骑坐赤兔马,提一口青龙偃月刀。 个子不高,面容黑瘦,短平头,头发根根竖立,胡须像隶体“一”字,穿着长衫 ,常咬着烟嘴。 你根据什么把他们分辨出来? 常言道:“水火不相容”。着了火用水浇就行了。你认为如何? 灭 火 看莱吃饭、量体裁衣,对症下药 兵来将挡、水来土掩. 一把钥匙开一把锁,到什么山上唱什么歌 逢山开路,逢水搭桥, 量入为出;量力而行; 抽薪止沸;入乡随俗; 你能举出违背具体问题具体分析的成语或者俗语吗? 猕猴? 日本猴? 环尾狐猴? 金丝猴?? 猴 金丝猴、猕猴、环尾狐猴、日本猴…… (共性) (个性) 含有果酸、糖类等成分;都有多汁、味甜等特点植物果实 (个性) (共性) 能劳动、能思维、有语言的高级动物 李小妞 王小二 张大叔 刘老汉 (共性) (个性)

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