陕西省汉滨区建民办事处建民初级中学高中政治必修3课件：文化创新的源泉和作用.pptVIP

4）社会实践对文化创新的决定作用 *苏轼在《石钟山记》一文中就士大夫没有正确认识到“钟声”产生的原因时提出：“士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知。”这句话告诉我们（ ） A、实践是认识发展的动力 B、实践是认识的来源 C、正确认识与否只能通过实践来检验 D、一个人要有所知，必须要亲自去实践 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力。 ——江泽民 这句话强调了什么？ 传统发展观 2)、文化创新能够促进民族文化的繁荣 文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 赵本山，1958年生于铁岭-开原县莲花村石嘴沟，庄稼院长大的民间演艺奇才。  赵本山6岁时成为孤儿，开始跟二叔（盲人）学艺。拉二胡、吹唢呐、抛手绢、打手玉子、唱小曲、二人转小帽等样样精通，尤其是三弦功底尤为突出。苦难的童年成了赵本山一生的财富，为其日后的小品、演艺生涯奠定了坚实的基础。 小品代表作： 《红高粱模特队》、 《昨天 今天 明天》、《卖拐》等 作品特点： 1、特色东北语言 2、幽默：言语、体态 3、作品题材贴近人民群众，来自民间 相比之下，堪称世界大片的《无极》，资金投入足够，宣传推广到位，但因内容过度离奇、脱离生活，让观众有些摸不着头脑，自然使人们不得不对其创新的合理性产生质疑。 * * 文化创新的源泉和作用 教育在文化传承中的重要作用 3、教育在文化传承中 (3) 思想运动 （2）科学技术 （1）社会制度的更替 2、影响文化发展的重要因素 1、同一过程的两个方面 （1）继承与发展的关系 （2）正确态度 继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。 ——推陈出新，革故鼎新 二、文化在继承中发展 二者关系：辩证统一 忆 一 忆 民间采风 课堂探究： 1.采风活动与文化创新有什么关系? 2.采风活动对于文化创新起到哪些作用? 有助于文化创新 能反映世纪中国时代强音的优秀作品；弘扬宣传英雄模范人物、优秀单位的感人事迹和先进经验；交流探讨地方经济发展、实践全民奔小康的成功之路的有效途径；协助地方单位解决需要解决的部分实际困难。 想一想 鲁迅和高尔基的文学作品反映的社会生活有何不同？ 中国维持了几千年，构成了从先秦到“五四”时期的全部历史，鲁迅通过其文学作品控诉了几千年的历史是一部吃人的历史。 揭示了整个中国封建社会吃人的本质；而这个社会在 屈不挠的革命精神和英雄气概，塑造了具有社会主义觉悟的无产阶级革命战士的光辉形象，展示了俄国工人运动发生、发展的历史过程及其必然规律，具有深刻的典型意义和普遍意义。 《母亲》生动地反映了工人阶级反对地主、资产阶级专制统治的革命斗争，歌颂了无产阶级不 鲁迅：揭示了整个中国封建社会吃人的本质。 高尔基：早期作品抨击了资产阶级的腐朽，晚期作品歌颂了无产阶级不屈不挠的革命精神和英雄气概。 2)文化创新的必要性— 是社会实践发展的必然要求， 是文化自身发展的内在动力 3)实践的定义 作为人们改造客观世界的活动, 是一种有目的、有意识的社会性活动 1、不尽的源泉，不竭的动力 1）文化发展的实质：文化创新 王洛宾，被称为“西北民谣之父”。他搜集、整理、改编、创作西部民歌千余首，世界上有华人的地方就有王洛宾的歌。由他谱写、改编创作的《在那遥远的地方》、《达坂城的姑娘》、《青春舞曲》、《半个月亮爬上来》等歌曲被许多饮誉世界的一流乐团作为永久保留曲目。香港、台湾、新加坡、美国及联合国总部都先后为他举办过华人经典音乐会…… A、社会实践是文化创新的源泉 在冼星海的创作中，数量最多、影响最广的是多种多样的群众歌曲。其中有正面表现中国人民的抗日斗争、采用号召性、战斗性的进行曲形式的《救国军歌》《保卫卢沟桥》和《到敌人后方去》；有具体展示人民战争壮美的战斗图景、将抒情性与鼓动性或描绘性与概括性结合在一起的《在太行山上》；有表现工农群众的劳动生活、采用特定的劳动音调和节奏写成的《拉犁歌》《搬夫曲》；还有为抗战中的妇女、儿童写的《祖国的孩子们》和《三八妇女节歌》等等。 现代革命音乐先驱——冼星海 　　《黄河大合唱》写成于抗日战争时期 ，是冼星海最重要的和影响最大的一部代表作。这部作品以黄河为背景,热情歌颂中华民族源远流长的光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神，痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难，广阔地展现了抗日战争的壮丽图景，并向全中国全世界发出了民族解放的战斗警号，从而塑造起中华民族巨人般的英雄形象。 B、社会实践是文化创新的动力和基础 A、社会实践是文化创新的源泉 B、社会实践是文化创新的动力和基础