高一历史 课件 新人教版必修2 专题四 世界资本主义经济政策的调整和苏联的社会主义建设.pptVIP

返回 专题四 明确高考动向 做到触类旁通 形成知识体系 2012高考统计 高考动向分析 试卷 考点 题型 1.从题型上看：世界资本主义经济政策的调整和苏联社会主义建设命题比较集中，选择题与非选择题并重 山东卷 罗斯福新政与斯大林的经济政策 非选择题 2.从内容上看： (1)着眼于罗斯福新政在资本主义自我调节机制中的作用及影响、西方国家大力干预经济对我国国民经济发展和全面建设小康社会的借鉴意义 (2)对苏联社会主义建设的考查主要侧重于苏联领导人的改革或外国名人对苏联领导人采取的一些政策的评价上 江苏卷 新经济政策 选择题 罗斯福新政和二战后的福利政策 非选择题 2012高考统计 高考动向分析 福建卷 二战后日本经济 选择题 3.从命题方式看：选取新材料、创设新情境仍将是命制选择题与非选择题的最佳呈现形式 斯大林农业政策影响 广东卷 罗斯福新政的措施 选择题 4.从备考热点看： (1)苏联(俄)经济政策的调整对我国建设社会主义新农村及构建和谐社会的启示，或者是把苏联的改革与中国社会主义改革作横向比较 (2)改革是社会发展的动力、经济体制的调整与创新，是社会制度的自我完善和发展。本专题一直是高考考查的重点 斯大林模式 一、罗斯福新政与当代资本主义 1．1929－1933年资本主义世界的经济危机 2．罗斯福实行新政 背景 1929年的经济危机沉重地打击了美国，胡佛自由放任政策的失败、人民的支持、 罗斯福个人才干，都是新政实施的历史背景 特点 由国家干预经济，以改变经济的无政府状态 内容 整顿银行，克服金融危机；恢复工农业生产；举办救济和公共工程；保护劳工权利；建立社会保障体系 评价 新政作为通过国家干预来摆脱经济危机和推动经济发展的有效手段，对战后美国政府的社会经济改革政策以及西方资本主义国家的社会经济改革产生了深远影响 3．二战后资本主义的新变化 (1)国家垄断资本主义的发展： (2)建立“福利国家”。 (3)第三产业兴起。 (4)“新经济”出现。 二、苏联社会主义建设的经验与教训 1．苏联向社会主义过渡的探索 2．二战后苏联的经济改革 (1)赫鲁晓夫改革：领域——农业、工业，以农业为突破口。评价：开了社会主义改革的先河，未从根本上突破“斯大林模式”的束缚；造成人们的思想混乱，改革以失败告终。 (2)勃列日涅夫改革：领域——政治、经济，工业改革为重点。评价：前期取得一定成效，但没有突破原有体制的束缚，最终失败。 (3)戈尔巴乔夫改革：领域——政治、经济，从经济领域转向政治领域。评价：改革没有取得预期成效，最终导致苏联解体。 (4)苏联经济改革的结果用一句话来概括就是：赫鲁晓夫改革把苏联搞“乱”了，勃列日涅夫改革把苏联搞“死”了，戈尔巴乔夫改革把苏联搞“垮”了。 类型 斯大林模式 中国特色社会主义模式 西方模式 生产资料所有制 生产资料公有制 以公有制为主体，多种所有制成分并存 生产资料私有制 工业化道路 优先发展重工业 农、轻、重协调发展 先轻工业后重工业 农业制度 集体化农庄 家庭联产承包责任制 资本主义大农场 经济体制 高度集中的计划经济体制 社会主义市场经济体制 市场经济体制 政治制度 苏维埃体制(高度集权)、一党制、终身制　 人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 君主立宪制、内阁制、两党制　 3．世界历史上三大发展模式的比较 1．(2012·广东高考)罗斯福新政时期美国政府鼓励的 行为有 (　　) A．资本家改善工人待遇 B．外国人到美国就业 C．老百姓把钱存在家里 D．农场主扩大生产规模 解析：20世纪30年代经济大危机期间，美国失业现象严重，急需扩大就业，外国人到美国就业会导致失业问题更加严重，排除B项。罗斯福要求逐步恢复银行信用，实行美元贬值，不会鼓励老百姓把钱存在家里，排除C项。大危机期间农产品滞销并且价格暴跌，美国政府不会鼓励农场主扩大生产规模，排除D项。经济危机期间，工人大量失业、收入锐减，阶级矛盾激化，美国政府通过《全国工业复兴法》，要求资本家保障工人阶级利益以缓和阶级矛盾，故A项正确。 答案：A 2．(2012·福建高考)第二次世界大战后，日本政府解散 财阀，资本占有结构出现明显变化。下表为日本不同所有者的股票分布状况(%)。 所有者 年份 政府和公共机关法人 金融机关 其他国内法人 外国法人 个人 其他 1950年 3.2 12.6 11 0 61.3 11.9 1960年 0.2 23.1 17.8 1.1 46.3 11.5 1969年 0.3 32.2 21.3 3.2 40.1 2.9 对其解读有误的是 (