高二历史人教版选修四同步课件：第六单元《第1课 杰出的中医药学家李时珍》 .pptVIP

二、学习延伸 1．探究活动 总结李时珍的研究动机和方法以及经过，分析他是怎样写出《本草纲目》这一巨著的。 提示：结合课本提供材料，也可以进一步搜集材料，按照题目要求探究问题。 2．阅读与思考 请思考，《本草纲目》在日本为什么会有如此大的影响？查阅相关资料，了解一下世界各国对李时珍的评价。 提示：首先考虑《本草纲目》的价值，然后考虑日本的特点。 返回 第六单元 第1课 新知预习·巧设计 名师课堂·一点通 高频考点·巧解密 创新演练·大冲关 课后习题解答 [主旨概括]本单元主要讲述了在中国和世界科学史上具有代表性的科技人物。他们中有中国古代中医药学家李时珍，有近代中国著名铁路工程师詹天佑，有现代杰出地质学家李四光，还有伟大的物理学家牛顿和爱因斯坦。他们为人类社会的发展与进步作出了巨大贡献，他们有力地推动人类摆脱无知世界，走向更高层次的文明时代。 [学法指导] 1．学习本单元应注意李时珍、詹天佑、李四光、牛顿、爱 因斯坦等人的科学成就，从时代背景和科学成就的影响两个角度，分析他们对社会发展所作的贡献，总结科学家取得巨大科学成就的原因，学习他们勤于思考、勇于创新的科学态度以及他们的爱国主义精神和为人类的和平进步事业而斗争的精神。 2．重点把握本单元所述科学家的科学成就及其影响。学习 他们的科学精神及对科学事业的执著与探索热情，认识 科学的探索和发现是推动社会进步的重要动力。 3．在评价这些历史人物时，一方面要把这些历史人物放在 当时的历史环境中，用客观发展的眼光进行评价，另一方面，要全面地辩证地去评价，抓住这些历史人物的主要方面，把重点放在其对历史发展进程的影响方面，看是否顺应了历史发展潮流与趋势，是否代表了时代发展的潮流。 知　识　点 知　识　要　素 识记 理解 运用 从医之路 李时珍选择从医的原因 √ √ 编写中医药巨著《本草纲目》 编写原因、过程，《本草纲目》的内容、特点、影响及地位 √ √ 一、从医之路 1．医生世家 中叶，李时珍出生在医生世家，从小对医药学产生了浓厚兴趣。 2．科举受挫 几次科举考试失败后，决定专心学医。 3．成为名医 经十余年刻苦钻研，成为当地有名望的医生。 明朝 4．提升学识 曾担任太医院 ，饱览丰富医药典籍。后辞职回乡，行医之余进行医药学的研究和著述。 二、编写中医药巨著《本草纲目》 1．编写原因 (1)李时珍在学习和行医的实践中发现以前医学书籍上记载的药物有不少错误。 (2)为纠正错误，李时珍决定重新编纂一部本草书籍。 院判 2．编写过程 (1)十年阅读鉴别(读万卷书)。 (2)亲自采药考察(行万里路)。 (3)深入民间请教。 (4)亲自栽培药物。 (5)经过27个春秋辛勤耕耘，完成初稿，又三次修改，最终定稿。 (6)1596年《 》正式出版。 本草纲目 3．内容及特点 (1)《本草纲目》是一部总结性的药物学著作，全面总结了我国16世纪以前的 成就，纠正了许多前人的错误。全书收载药物1892种，附药方11096个，新增临床效果较好的新药材374种。 (2)李时珍在《本草纲目》中运用了先进的药物分类法，首创按照药物 逐级分类的纲目体系，在动植物分类学等许多方面成就突出，并涉猎多种学科。 药物学 自然属性 4．影响及地位 (1)“东方医学的巨典”：集大成之作，被译成多种文字。 (2)达尔文称之为“ ”。 (3)其科学性、文学性、实用性，在我国及世界广泛流传。 5．评价李时珍 被公认为对人类最有贡献的科学家之一。 中国的百科全书 [特别关注] 李时珍编撰的《本草纲目》不但是医药大典，而且在生物学、矿物学、冶金学、地质学、化学等领域都作出了重大贡献。先后被译成多种文字，在世界上产生了广泛影响。 一、李时珍为什么要编写《本草纲目》？ (1)李时珍读过大量的医学书籍，在行医实践中，发现了不少医学书籍对药物性能的记载有错误，还漏载了许多药物。 (2)李时珍长期生活在群众中间，十分了解民间重视习用的药方品种，李时珍决心要对古代的本草学加以调整、修改和补充，对迷信邪说加以批驳，把新的发现和药物学知识补充进去。 1．春秋战国以来，我国