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【KS5U首发】山西省太原五中2012-2013学年高二上学期期中 语文试题
太 原 五 中
2012—2013学年度第一学期期中
高 二 语 文
(作答时,将答案写在答卷纸上,否则无效)
第Ⅰ卷 阅读题
一、古代诗文阅读(27分)
(一)文言文阅读(13分)
阅读下面的文言文,完成1~4题。
魏征,巨鹿人也。近徙家相州之内黄。武德末,为太子洗马。见太宗与隐太子阴相倾夺,每劝建成早为之谋。太宗既诛隐太子,召征责之曰:“汝离间我兄弟,何也?”众皆为之危惧。征慷慨自若,从容对曰:“皇太子若从臣言,必无今日之祸。”太宗为之敛容,厚加礼异,擢拜谏议大夫。数引之卧内,访以政术。
征雅有经国之才,性又抗直,无所屈挠。太宗每与之言,未尝不悦。征亦喜逢知己之主,竭其力用。又劳之曰:“卿所谏前后二百余事,皆称朕意。非卿忠诚奉国,何能若是!”三年,累迁秘书监,参预朝政,深谋远算,多所弘益。
七年,代王琏为侍中,累封郑国公。寻以疾乞辞所职,请为散官。太宗曰:“朕拔卿于仇虏之中,任卿以枢要之职,见朕之非,未尝不谏。公独不见金之在矿,何足贵哉?良冶锻而为器,便为人所宝。朕方自比于金,以卿为良工。虽有疾,未为衰老,岂得便尔耶?”征乃止。
十二年,太宗以诞皇孙,诏宴公卿。帝极欢,谓侍臣曰:“贞观以前,从我平定天下,周旋艰险,玄龄之功无所与让。贞观之后,尽心于我,献纳忠谠,安国利人,成我今日功业,为天下所称者,惟魏征而已。古之名臣,何以加也。”于是亲解佩刀以赐二人。
寻遇疾。征宅内先无正堂,太宗时欲营小殿,乃辍其材为造,五日而就。遣中使赐以布被素褥,遂其所尚。后数日,薨。太宗亲临恸哭,赠司空,谥曰文贞。太宗亲为制碑文,复自书于石。特赐其家食实封九百户。太宗后尝谓侍臣曰:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。朕常保此三镜,以防己过。今魏征殂逝,遂亡一镜矣!”因泣下久之。乃诏曰:“昔惟魏征,每显予过。自其逝也,虽过莫彰。朕岂独有非于往时,而皆是于兹日?故亦庶僚苟顺,难触龙鳞者欤!所以虚己外求,披迷内省。言而不用,朕所甘心;用而不言,谁之责也?自斯已后,各悉乃诚。若有是非,直言无隐。”
(节选自《贞观政要·任贤第三》)
1.对下列句中加点字的解释,不正确的一项是A. 雅:一向
B. 称:符合
C. 加:超过
D. 遂:于是
2..A.B.C.D..把文中画横线句子翻译成现代汉语。(分)
(2)注商风:秋风。 怆悢(liàng):悲伤。诗中清朝饮醴泉,日夕栖山冈。高鸣彻九州,延颈望八荒四句体现了凤凰怎样的品性?这首诗整体上运用了什么表现手法,表达了怎样的情感?请作简要分析。
8. 对文章内容的分析与理解正确的两项是(4分)
A.在批判大会上,马寅初镇静地谈论“冷水澡”和“热水澡”,泰然自若地应对,表现了他对这场运动的嘲讽,以及面对打击从容、乐观的人生态度。
B.马寅初在一次报告会上喧宾夺主地批评历史系主任翦伯赞教授不爱体育锻炼,身体很差。作者记叙这件事,意在说明马寅初是一个爱护身体,注重体育锻炼的人。
C.文革之初,马寅初新手将一百多万字的《农书》烧毁,是他对社会现实无奈妥协的体现。
D.作者截取了文革前后马寅初生活中的点滴故事来描述他的形象,介绍他的精神,正遵循了“典型环境中典型形象”的文学创作原则,将文学性和历史性巧妙地结合。
9. 马寅初的“硬朗”表现在哪些地方?请简要分析。(4分)
10. 简要分析这篇人物传记的叙写思路。(4分)
11. 对于马寅初的不妥协,本文却赞扬他“与‘北大之精神’若合符节”,但也有人认为他是“不识时务”,你赞同哪一种观点?请作简要阐述。(6分)
第Ⅱ卷 表达题
三、语言文字运用(15分)
12.下列句子中加点词语使用恰当的一项是(2分)
A.B.C.D.
14.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(2分)
, , 。 , , 。在这样一个往复循环的过程中,科学发现就成了科技创新的原点。
①产业转型升级依赖于科技创新
②生长于成果转化
③这个过程萌芽于科学发现
④收获于产业发展
⑤而科技创新又是一个螺旋上升的过程
⑥产业发展又需要有新的科学发现来打破旧有的模式来获得重生。
A.①⑤③②④⑥ B.①⑤②④③⑥
C.②④③①⑤⑥ D.②③④⑥①⑤
15. 请仿照下面句子,另选一物体,写两个立意相反的句子。要求切合物体的特点,蕴含人生哲理。(4分)
圆规——只有站稳脚跟,才能画出一个圆满的人生。
圆规——正因为你的固守,才使你的一生永远在原地转圈。
16. 请根据上下文,在下面文字的
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