四川省成都七中实验学校2015-2016学年高一下学期期中考试语文(国际班)试题 Word版无答案.docVIP

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四川省成都七中实验学校2015-2016学年高一下学期期中考试语文(国际班)试题 Word版无答案

高一国际班语文期中考试题 姓名:___________ 一、选择题(每题3分,共18分) 1.下列加粗字注音正确的一项是( ) A.宛(wǎn)然 颤(zhàn)栗 氛(fēn)围 创(chuāng)伤 B.羞涩(sè) 蟋蟀(shuai) 啼(tí)唱 婆娑(shuō) C.陪衬(chèn) 瞥(piē)见 肋(lèi )骨 澄(dēng)清 D.倩(qiān)影 媛(yuàn)女 鹢(yì)首 袅娜(nuó) 2.下列各句没有错别字的一项是( ) A.今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一翻样子吧。 B.秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。 C.我开始了解度越沙漠者望见绿洲的欢喜,我开始了解航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。 D.于是我尽可能地轻轻静静,泛舟湖上,而船尾击起的微弱水波还一直延伸到我的视野之外,湖上的倒影也就曲折不已了。 3.下列各句中的成语使用不正确的是( ) A.可是突然间水涡全部没有了,原来这都是鲈鱼搅出来的,我的桨声终于把它们吓退到深水中去;我看到它们成群结队地消隐! B.我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原,我怀念着绿色,如同涸辙之鲋盼等着雨水! C.几年的时间,张明不但成为博士生,而且发表了几篇颇有影响的论文,令人侧目而视。 D.老师这几年对同学们耳提面命,谆谆教诲,大家都很感动。 4.下列各句标点符号使用正确的一项是( ) A.这一片天地好像是我的,我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。我爱热闹,也爱冷静,爱群居,也爱独处。 B.秋之于人,何尝有别?更何尝有人种阶级之分呢? C.绿色是多宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了。 D.“行啊,”小王停了一会儿说:“叫我干什么我就干什么。” 5.下列各句空格处应填入的词语正确的一项是( ) ①沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条________的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。 ②秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总是看不饱,尝不透,________不到十足。 ③我为了这永远向着阳光生长的植物不快,因为它损害了我的自尊心。可是我系住它,仍旧让________的枝叶垂在我的案前。 A.幽静 品尝 软弱 B.幽僻 品尝 柔弱 C.幽僻 赏玩 柔弱 D.幽静 赏玩 软弱 6.下列各句有语病的一句是( ) A.临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。我把瘦黄的枝叶放在原来的位置上,向它致诚意的祝福,愿它繁茂苍绿。 B.新加坡的竹节虫,不仅颜色和竹子一样,体形完全像一根树枝。 C.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。 D.像花而又不是花的那一张落蕊,早晨起来,会铺得满地。 二、阅读下面文章.完成7-9题(14分) 废墟 我诅咒废墟,我又寄情废墟。 废墟吞没了我的企盼,我的记忆,片片瓦砾散落在荒草之间,断残的石柱在夕阳下站立,书中的记载,童年的幻想,全在废墟中陨灭。昔日的光荣成了嘲弄,创业的祖辈在寒风中声声咆哮。 但是,代代层累并不是历史。时间的力量,理应在大地上留下痕迹;岁月的巨轮,理应在车道间辗碎凹凸。没有废墟就无所谓昨天,没有昨天就无所谓今天和明天。废墟是课本,让我们把一门地理读成历史;废墟是过程,人生就是从旧的废墟出发,走向新的废墟。更新的营造以废墟为基地,因此废墟是起点。废墟是进化的长链。 废墟表现出固执,活像一个残疾了的悲剧英雄。废墟昭示着沧桑,让人偷窥到民族步履的蹒跚。废墟是垂死老人发出的指令,使你不能不动容。 废墟有一种形式美,把拔离大地的美转化为皈附大地的美。母亲微笑着怂恿过儿子们的创造,又微笑着收纳了这种创造,母亲怕儿子们过于劳累,怕世界上过于拥塞。看到过秋天的飘飘黄叶吗?母亲怕它们冷,收入怀抱,没有黄叶就没有秋天,废墟就是建筑的黄叶。 人们说,黄叶的意义在于哺育春天。我说,黄叶本身也是美。 一位朋友说,他最喜欢在疏星残月的夜间,在废墟间独行,或吟诗,或高唱,直到东方泛白。另一位朋友说,有了对晨曦的期待,这种夜游便失之于矫揉。他的习惯,是趁着残月的微光,找一条小路悄然走回。 我只怕,人们把所有的废墟都统统刷新、修缮和重建。 中国历来缺少废墟文化,废墟二字,在中文中让人心惊肉跳。 或者是冬烘气十足地怀古,或者是实用主义地趋时。怀古者只想以古代今,趋时者只想以今灭古。结果,两相杀伐,两败俱伤,既斫伤了历史,又砍折了现代。鲜血淋淋,伤痕累累,偌大一个民族,前不见古人,后不见来者,念天地之悠

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