河南省南阳市2015-2016学年高二上学期期终质量评估语文试卷 Word版含答案.docVIP

2015年秋期高中二年级期终质量评估 语 文 第I卷 阅读题．（共70分） 一、现代文阅读（9分，每小题3分。） 阅读下面的文字，完成1-3题。 中国古典山水诗究竟源于何时？近人范文澜说：“写作山水诗起自东晋初庾阐诸人。”这 话不无根据，写作山水诗形成一种潮流，一种时尚，的确是在东晋时期，《兰亭集》就是一个 突出的例证。 东晋出现大量的山水诗，主要是纷乱的国情使然。东迁的文士几乎都有“风景不殊，正自 有山河之异”的慨叹，加上受政治暴力和军事暴力的迫害，失落感愈来愈沉重。从清丽无比的 江南山水风物中寻求抚慰和解脱，是行之有效的办法，于是流连山水，写作山水诗便相因成习， 以致蔚然成风。另外，在新的哲学思潮如玄学的冲击下，汉朝以来“罢黜百家，独尊孔子”的 思想控制日趋软弱松弛，于是出现“越名教而任自然”、“法自然而为化”之类的主张。 “自 然”指宇宙自然规律，岿然不动的山和变动不居的水，则最充分、最完美地体现了这种规律， 也就成了师法的对象，成了精神力量不竭的源泉。 孔子日： “知者乐水，仁者乐山。”所谓“知者”，就是智慧之人； “仁者”则是仁义之 人。为什么说“知者乐水，仁者乐山”？朱熹的解释是： “知者达于事理，而周流无滞，有似 于水，故乐水。仁者安于义理，而厚重不迁，有似于山，故乐山。”原来，知者、仁者的个性 特征、品德情操与山水的自然特