8上4说课稿.docVIP

8上4说课稿 本文由西中张洪莉贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 Unit Four How do you get to school?说课教案 一、教材分析 （一）教材的地位及作用 《新目标英语》教材有图文并茂、实用性强、注重交际等特色。 1、单元分析及教材处理：本单元是新目标英语八年级上册第 4 单元，教材 以 How do you get to school?为中心话题，围绕“traffic way”展开。主要是在学 习和运用某种交通工具去某地表达法的基础上，运用 How long /How far 询问如 何到达某地，描述“去某地的交通方式、时间、距离”。其教学内容与学生的实际 生活密切相关，易于引发学生运用简单的英语进行交际和交流，这对于提高学生 的综合能力，特别是说的能力很有帮助。 2、补充拓展：为了让学生正确表达到达某地、距离、时速，熟练掌握一般现在 时的用法，补充相关的一些词汇、课前搜集与交通相关的文章、各种车的图片 及交通工具的模型等资源来扩展教学任务活动：扩大学生的思维、文化视野； 交通方式的转换：take the bus ，by bus，on a bus；take a taxi ，by taxi，in a taxi.； rides her bike ， bike， her bike