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-2016小企鹅文学社活动计划 篇一：小学文学社第一、二学期活动计划 “浅草”文学社第一学期活动计划 一、指导思想 为了全面贯彻素质教育理念，提高学生的文学素养，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，我们将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。 一、 培养目标 1、通过讲座、沙龙、诗评等各项活动，拓展学生的文学视野，激发学生创作热情，提高阅读和写作能力，培养文学新苗。 2、把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养。 3、办好“浅草”刊物，配合学校积极开展各项活动。 二、成员招募 选拔文学社社员 活动主题：“七巧杯”首届校园作文比赛 活动主办：“浅草”文学社 活动时间：3月初 活动参加人员：3—6年级学生 活动设想： 作文内容可由各年级自拟。 A、分年级评选出二、三等奖若干名；第一名平均每班2-3人，直接加入到校园文学社。 B、获得一等奖的同学，可以为班级加分，获得奖品，同时参加文学社组织的踏春活动。 C、作文比赛的颁奖典礼，将利用周会宣布，以扩大影响和树立文学社社员的自信心。让加入到文学社的孩子感到自豪！ 三、活动主要内容： 1、邀请名师，开设文学讲座，帮助社员了解更多的文学常识，拓宽知识面，培养他们的文学欣赏能力。 2、围绕写作开展的一些活动，例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。 3、鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极投稿。学校尽可能地为学生创建发表平台。 4、在学校开展活动的时候，社员以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。 5、结合校读书节，开展作文竞赛活动。 6、学期结束，评选优秀社员。 四、活动具体安排 九月份 1、在9月底召开本学期第一次社团会议，构建社团组织，向社员公布本学期文学社即将开展的活动内容，鼓励社员积极参与活动，上交习作。 2、向《七彩语文》推荐优秀作品。 十月份 1、结合学校活动，引领社员阅读经典诗词，颂祖国。 2、教师对社员进行文学创作、鉴赏讲座，给学生以启迪和指导。 十一月份 1、以《浅草》为纽带，吸引更多的老师和学生参与其中。 2、结合社会新闻校园新闻，写评论。 十二月份 1、结合读书节，开展征文竞赛，并及时做好表彰工作。 2、将本学期优秀社员的作品整理成册，推出《小企鹅》社刊。 一月份 总结，对本学期积极参与文学社活动的班级、社员、指导老师及进行表彰。 “浅草”文学社第二学期活动计划 一、 活动目的： 1、拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学社实践活动中提高语文素养，培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。 2、培养学生的写作兴趣，提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力，进一步发挥学生特长，培育文学新苗。 3、深化素质教育，通过文学社开展的参观采访、交流研讨、编辑校刊等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。 二、活动准备： 1、建立健全的文学社管理章程。聘请学校优秀语文教师担任培训导师。 2、加强学习培训，提高社员的综合素质。如：如何进行采访报道、如何搜集整理素材，包括指导社员学会一些常用的应用文及其他一些文体的写作。 3、争取在学校支持下，通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助，落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。 三、文学社组织 顾问：吴校长 总负责：孙军荣、刘寒湘、 社长：1名年级负责人4名 社员：30—35名 四、文学社活动内容 1、带领学生贴近自然，感受家乡秀美的自然风光。带领文学社社员走进石刻园、烈士公园、种植基地等地参观游览。 2、带领学生走进社会，走向广阔丰富的生活大舞台。如带领学生走进工厂、军营、街道社区、报社、电视台、等地参观学习。 3、举行习作点评、名篇佳作赏析等研讨交流活动。 4、指导学生参加各类作文比赛及投稿，编辑出版校刊作文。 五、文学社具体活动安排： 1、文学社的第一次踏春活动 活动时间：4月份的第2个周末 活动参加人员：文学社全体社员 活动地点：暂定 活动流程： A、思想教育，树立以文学社社员为荣的思想 B、理解文学社的章程，选拨文学社的小干部 C、组织游戏，促进交流合作 2、文学社的常规活动： 每周投稿至文学社稿箱。 各班建立优秀文档，每月向校园网站投稿。 A、四月份 、写作技巧的培训 、 撰写读书笔记指导 B、 五月份 、“劳动最光荣”作文竞赛活动 、作文的赏析、点评指导；评选优秀读书笔记 C、六月份 、写人作文指导 、写事作文、采访稿写作指导 D、七月份 、社员作品交流会 、整理出刊、期末评优 篇二：2016年北京电影