中学《献给母亲的歌》教学设计.docVIP

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  • 2017-05-09 发布于贵州
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中学《献给母亲的歌》教学设计

中学《献给母亲的歌》教学设计 篇一:《献给母亲的歌》教学设计及反思 《献给母亲的歌》教学设计 林口县古城镇中学:郭佳安 教学目标: 1、 多侧面认识母亲,培养孝敬母亲的情感;进行情感熏陶与爱心培育. 2、学会用恰当的方式向母亲表达情感;学会理性地思考母爱及其内涵; 3、培养用多种表达方式表达真情实感的能力。培养学生的合作精神与实践能力。 教学重点: 1、多侧面认识母亲,培养孝敬母亲的情感。 2、培养用多种表达方式表达真情实感的能力。 教学难点: 学会用恰当的方式向母亲表达情感;学会理性地思考母爱及其内涵。 教学过程: 一、课前序曲: 课前打开课件,播放《烛光里的妈妈》,让学生欣赏、跟唱。 二、新课导入: 师:刚才我们欣赏了《烛光里的妈妈》,不少同学脸上露出了甜蜜的笑容。那么听着这首歌,你有想到了什么呢? 生:母亲。 生:妈妈对我的关心。 师:是呀,母亲给了我们无微不至的关怀,给了我们全部的爱。可以说母爱,是一个既古老又常新的话题。今天,老师愿和你们一道“感受母爱,体验真情”。(展示课题) 师:说起母爱,我想到了满文军一首歌颂母亲的歌——《懂你》。谁会唱吗? (有许多学生摇头) 师:今天我把这首歌的MTV带来了,我们一起来欣赏吧!不过,我有个要求:你要谈谈MTV中哪个细节最能体现母爱。(播放《懂你》MTV,学生欣赏。) 三、说真

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