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中学实习工作总结 篇一：中学化学教育实习报告 中学化学教育实习报告 摘要：安排教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。 目录: 1 实习概况 1.1 实习目的及意义 1.2 实习时间 1.3 实习地点 2实习内容 2.1课堂教学工作 2.1.1听课 2.1.2课堂教学 2.1.3课后辅导 2.1.4期中考试工作 2.2班主任工作 2.2.1在工作准备方面 2.2.2在班级日常管理方面 2.2.3在班级活动方面 3实习感想 4教育实习不足的改革 1实习概况 教育实习在师范院校是受到重视的一项工作,但由于实习时间短(大多数师范院校教育实习时间不足总学时的5%),一些师范院校按教学计划规定,本科生教育实习时间是6周,安排在第8学期进行。本科生教育实习时间是6周,安排在第 8学期进行[1]。这样,实习生只能讲几节课,配合中学班主任做一点班级管理工作,较好的还可能主持一次主题班会或团队活动。而深入细致地做中学生的思想工作、全面掌握教材、研究教学方法、指导学生课外活动、家访等等,则难以落到实处。 在这次实习中我体会到了学生到教师的角色转变，学校到社会的环境转变。不短不长的