第二届全国印刷行业职业技能大赛实施方案.docVIP

第二届全国印刷行业职业技能大赛实施方案.doc

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第二届全国印刷行业职业技能大赛实施方案

全国印刷行业职业技能大赛组委会文件 附件:1 第二届全国印刷行业职业技能大赛实施方案 一、目的和意义 为深入贯彻落实科学发展观,实施人才强国、人才兴业战略,完善我国印刷领域高技能人才脱颖而出的选拔机制,培养造就更多印刷高技能人才,促进我国印刷业又好又快发展。持续举办“全国印刷行业职业技能大赛”是实施这战略的重大措施具有重要的意义。 2008年首届全国印刷行业职业技能大赛,大大激发了全国印刷业职工学技术、练本领的积极性。坚持以人为本,依托职业技能竞赛,搭建高技能人才成长平台,着力培养和造就大批既有理论水平又有操作技能的复合型人才;打造出印刷业高素质的专业技术人才队伍。 为此,新闻出版总署决定全国印刷行业职业技能大赛进入制度化、规范化、常规化轨道,两年举办一次,2010年为第二届全国印刷行业职业技能大赛。 二、大赛组织机构 主办单位:新闻出版总署 人力资源和社会保障部 承办单位:中国印刷技术协会、中国报业协会 中国就业培训技术指导中心 大赛初赛承办单位:各省(区、市)出版局 人力资源和社会保障局(厅) 印刷协会、报业协会 协办单位:中印协网印分会、方正集团 支持单位:(待定) 大赛成立第二届全国印刷行业职业技能大赛组织委员会,组委会下设专家评判委员会、秘书处和学生组竞赛组委会及学生组竞赛评判委员会,秘书处下设平版制版竞赛工作组、网版竞赛工作组、平版印刷竞赛工作组。 大赛组委会:负责大赛的整体安排和组织管理;指导大赛秘书处(含平版印刷、平版制版、网版印刷竞赛工作组)、评判委员会和学生组竞赛组委会的工作;对大赛期间的重大事项进行决策;对大赛各项组织和赛事工作进行监督检查。 评判委员会:负责制定大赛规则、评判标准等工作。大赛评判和命题等工作。 大赛秘书处:负责大赛的组织实施及日常事务性工作。 大赛专家评判委员会是本次大赛的最高评判机构,负责决赛的评判工作并指导各省(区、市)初赛赛区的评审工作。 各省(区、市)赛区设立相应的组织委员会和评审委员会,负责本赛区的大赛组织评审工作。 三、大赛工种 第二届全国印刷行业职业技能大赛为平版印刷工、平版制版工、网版印刷工三个工种,每个工种分两个组别;职工组、学生组,共计6个组别。 四、大赛经费 大赛初赛由各省(区、市)赛区负责,大赛决赛由大赛组委会负责。 五、参赛对象与报名方法 (一)、职工组 1、参赛对象分别为从事平版印刷、平版制版、网版印刷工种的操作人员,不受学历和职务的限制。 2、参加首届全国印刷行业职业技能大赛全国技术能手获得者不得以选手资格参赛。 3、参赛选手必须遵守国家有关法律法规,具有良好的职业道德,爱岗敬业,锐意进取,刻苦钻研技术,勇于创新。 4、参赛者需按要求做好申报材料的准备,可以个人名义或由企业统一组织在各省、自治区、直辖市大赛初赛赛区指定的地点报名,并可以自愿参加赛前辅导培训。 5、参赛选手应分别具有平版印刷工、平版制版工、网版制版工职业资格三级(含三级)以上水平,并具有担任五年以上机长(含五年)经历均可报名参赛。 (二)、学生组 1、参赛对象为在校的本科生、高职、高专生以及中专、技校学生。 2、参赛学生必须遵守法律法规和学校的各项规章制度,刻苦学习、钻研技术、成绩优良。 3、参赛者需按要求做好申报材料的准备,可以个人名义或由学校统一组织在各省、自治区、直辖市初赛赛区指定的地点报名,并可以自愿参加赛前辅导培训。 六、大赛方式 第二届全国印刷行业职业技能大赛分为初赛和决赛两个阶段进行。初赛在各省(区、市)新闻出版局、人力资源和社会保障局、省(区、市)大赛组委会组织进行,于2010年6到15月完成。 全国决赛由全国大赛组委会组织进行,时间于2010年7-8 月举办。 七、大赛内容及形式 (一)职工组 大赛分为理论知识和实际操作技能两部分,总成绩中理论知识30%,实际操作70%。初赛试题由各赛区组委会严格按照国家职业标准《平版印刷工》、《平版制版工》组织本地区的有关专家进行命题;决赛试题和《网版印刷工》初、决赛由大赛专家评判委员会组织有关专家统一命题,赛前进行理论知识和实际操作技能培训。 1、初赛的理论知识分别以《平版印刷工》、《平版制版工》、《网版制版工》国家职业标准高级工标准为基础,决赛的理论知识以国家职业标准技师标准为基础,以考核大纲为补充,以笔试形式进行。 2、初赛的实际操作技能分别参照国家职业标准《平版印刷工》、《平版制版工》、《网版制版工》高级工标准要求进行,决赛的实际操作技能参照《平版印刷工》、《平版制版工》、《网版制版工》国家职业标准技师标准要求进行。 3、每位参赛者必须参加理论知识和实际操作技能两项内容的比赛,并在规定的时间内按要求完成比赛内容,评判委员会依据评判标准对其参赛结果打分。 (二)学生组 - 13 - - 7 -

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