高考分析34545214657.docVIP

2010年浙江省高考生物试题比较分析及2011年备考建议 浙江天台育青中学　崔洪斌 ? 关键词：浙江高考 ?生物试题? 比较分析? 备考建议? ? 今年是继2009年浙江省高考生物试题首次实行自行命题后的第二年。浙江高考生物试题在考试模式、试题设置、命题范围、情境提供、与教材的相关度等方面有自身的特色，其对中学生物学教学具有一定的引导性，备受社会的关注。笔者尝试比较分析2009-2010年浙江高考生物试题的特点及学生答题情况，并提出相应的备考建议。 ? 1? 浙江省生物学科高考模式和试题设置概况 ? 1．1? 考试模式 ? 浙江省高考分三类设置考试科目，生物学的必修和选修(3)四个模块内容作为理科综合的一部分是理科一类(重点本科)和二类(其他本科)考生必考科目；生物学的选修(1)、选修(2)两个模块内容作为“自选模块(18选6)”考试的一部分供文、理科一类考生自主选考；生物学内容不作为三类(高职专科)考生的考试科目。“自选模块”是指在语、数、外、政、历、地、物、化、生9门学科IB选修模块中设18道题，由考生自主选答6题，总分60分。 ? 1．2? 试题设置 ? 浙江理综卷生物试题结构与全国理综卷生物试题结构相比，既有传承又有创新。理综卷总分都为300分，但浙江理综生物试题分值由72分变为80分，题量由原来的7题变为8题(6道选择题+2道非选择题)，增加了1道选择题；“自选模块”