09甲烷.docVIP

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  • 2017-05-09 发布于河南
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09甲烷

本周教学内容:   知道甲烷的结构式,理解甲烷的空间结构,掌握甲烷的化学性质(如可燃性和取代反应)。   让学生以甲烷为载体,初步体会有机化学学习的内容和特点。   通过沼气、天然气在日常生活中利用情况的了解,感受到化学科学对生产和社会发展的贡献。 重点内容讲解: 一、最简单的烃——甲烷:   甲烷是高中学生详细学习的第一种有机物,虽然有些内容在初中已经介绍过,但高中所学内容涉及甲烷分子的结构、甲烷的化学性质及甲烷的取代反应,需要一定的空间想象能力。同学们在学习中,应该充分利用甲烷与现实生活、能源、环境联系紧密的特点,结合常识与实验、模型来深刻领悟它的结构和性质。可以利用气球来模拟甲烷的键的空间分布.               首先,要注意对于甲烷结构的认识和理解,这对于解释很多相关性质和衍生物的结构都是很有帮助的:   (1)正四面体结构决定了整个分子是非极性的,极难溶与水   (2)正四面体结构而不是平面正方形,决定了取代产物二氯甲烷只有一种结构,常用的氟利昂(CCl2F2)也只有一种。这将为今后取代产物的讨论奠定了基础。   (3)正因为甲烷是正四面体结构,也就决定了烷烃中碳链是锯齿状而非直线型。                其次,甲烷的性质也很有代表性,因为它是烷烃性质的基础,也是有机物通性的一种体现,应当认真的理解和掌握:   (1)可燃性:         这里

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