第三节 元素 元素符号第一课时.docVIP

第三节 元素 元素符号 教学目的 知识：了解元素涵义；元素符号所表示的意义；记住并会正确书写常见元素符号；会运用元素概念区别单质和化合物。 能力：培养学生归纳和比较能力。 思想教育：通过元素的学习进行从微观到宏观认识方法的教育。 重点难点 元素概念的初步形成。 教学方法 启发式讲授法、讨论练习法。【复习提问】说明以下物质是怎样构成的？ 【引】构成以上这些物质分子的微粒里都有氧原子，不管构成哪种分子的氧原子，它们都有8个质子，带8个单位的正电荷。我们把这些氧原子总称为“氧元素”。同样把具有6个质子（核电荷数为6）的原子称为碳元素。此外，还有铁元素、氯元素、钾元素等等。【板书】【板书】 一、元素 1 元素具有相同核电荷数（即质子数）的同一类原子的总称。【练习】填写下列表格 【提问】上表中对于氢原子和氧原子的什么相同？【小结】表中氢原子（氕氘氚）的质子数相同，都为1，但中子数不同，同理氧原子三个微粒质子数也相同，中子数不同【说明】 只要质子数相同，不论中子数或电子数是否相同的微粒，都属于同一种元素。【】(可由学生找出) 1 相同核电荷数：一种元素与另一种元素的根本区别。 2 一类原子：核电荷数（核内质子数）相同，但中子数可能不同。 【】【】 从微观认识：氧化汞是由氧化汞分子构成，每个氧化汞分子是1个氧原子和1个汞原子构成。从宏观认识：氧化汞是由氧元素、汞元素组成的。课堂练习一 1．元素是具有的一类的总称。 2．氧化镁和氧气中都存在着元素。 3．一种元素与另一种元素的本质区别是 （ ） （A）原子量 （B）中子数 （C）质子数 （D）电子数 .氧分子由两个氧原子构成，能不能说由两个氧元素构成。 5.水是由氢元素和氧元素组成的。 6.水是由两个氢原子和一个氧原子构成的。 7.一个水分子含有两个氢元素和一个氧元素。 8.水分子是由氢元素和氧元素组成的。 【】【】【】P36 【】4 【】【】 课堂练习二 1．二氧化硫、氧化汞、氧气中都含有 （ ） （A）氧气 （B）氧原子 （C）氧分子 （D）氧元素 ．二氧化硫是由硫 和氧 组成的。 ．某药品说明书中标明：本品每克含碘150 mg 、镁65mg、锌1．5 mg、铜2mg、锰1mg，这里所标的各成分是指（ ） （A）分子 （B）原子 （C）元素 （D）无法确定