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12、五、牛顿第一定律
§12、5 牛顿第一定律
学习目标:1、知道牛顿第一定律的内容并理解(重点)
2、知道物体的惯性(难点)
3、通过实验体会阻力的作用效果和一切物体都有惯性,感受科学就在身边。
课前准备:亚里士多德认为,必须______________________物体才能运动,没有力的作用,物体就要____________,这种认识是错误的。
伽利略通过实验表明:物体的运动需要__________,运动之所以会停下来,是因为_______。
结合亲身经历猜想:物体的运动________(“需要”、“不需要”力来维持。
学习过程:学点一:牛顿第一定律
思考:
为什么小车要在同一高度从静止开始滑下?
2、小车在水平桌面上速度变小的原因是____________________________。
结论;平面越光滑,小车运动的距离越________,
这说明小车受到的阻力越_______,速度减小得越________。
3、推理:如果运动物体不受力,它将_____________________________
4、静止的物体,如果不受力会怎样?总结:牛顿第一定律的内容:
对牛顿第一定律的说明:
牛顿第一定律正确揭示了力和运动的关系,指出了物体具有惯性,它所描述的状态是一种理想状态,所以牛顿第一定律只能靠实验和科学推理得出,理解时,分为两个层面:原来静止的物体不受力,保持静止;原来运动的物体不受力,将做匀速直线运动。
学点二:惯性
阅读课本P46页内容,完成下列问题。
____________________________________叫惯性,惯性是一切物体都具有的_______,惯性的大小只与_________有关,与速度的大小等其他因素____(填“有”或“没有”)关。
找到生活中存在惯性现象的实例,把它记录下来,然后小组交流。
对惯性的说明:
(1)、一切物体都具有惯性,它是物体的固有属性
(2)、惯性只与物体质量有关,质量越大惯性越大,与其他因素无关。
反思总结:
1、本节内容的知识点 2、本节涉及到的物理学研究问题的方法。
练习反馈:
1.一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持______________________或______,这就是牛顿第一定律.又叫做______.
2.当汽车突然起动的时候,由于乘客具有______,他会向跟车行______的方向倾倒;向北行驶的汽车突然向西拐弯时,车上的乘客会向______倾倒.
3.沿水平方向匀速飞行的轰炸机,要击中地面目标,应在______投弹.(填“目标正上方”或“到达目标上方前”)
二、选择题1、.牛顿第一定律是( )
A.是通过斜面小车实验直接得到的结论 B.只是通过理论分析得出的规律
C.是在实验基础上,经过分析推理得到的结论 D.是日常生活得出的结论
2、.关于惯性,以下说法正确的是( )
A.静止的物体没有惯性,运动的物体才有惯性 B.物体运动速度越大,其惯性越大
C.物体惯性的大小与运动状态有关 D.任何物体在任何情况下都有惯性
3.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是( )
A.力是维持物体运动状态的原因 B.力是改变物体运动状态的原因
C.只有在力的作用下物体才能运动 D.只要有力作用在物体上,物体的运动状态就一定改变
4.下列现象中,不属于惯性现象应用的是( ) A.用手拍打衣服上的灰尘
B.锤头松了,将锤柄在地上撞几下 C.运动员采用助跑跳远D.骑自行车时为了减速捏车闸
5.我国公安部规定,汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻在下列那种情况出现时,可能对人体造成伤害( )
A.车速太快 B. 车速太慢 C.突然起动 D.紧急刹车
6.一位旅客在匀速直线前进的轮船的甲板上竖直向上跳起,这位旅客的落地点(不计空气阻力)
A.在起跳点之后 B.在起跳点之前
C.仍在起跳点 D.无法确定
(提示:地球自转,你从自转的地球跳起,你落在哪儿?________。
10.正在运动着的物体,如果它所受的一切外力同时消失,那么它将
A.立即停下来 B.先慢下来,然后再停下来
C.改变运动方向 D.沿原来的运动方向做匀速直线运动
12.一位旅客在匀速直线前进的轮船的甲板上竖直向上跳起,这位旅客的落地点(不计空气阻力)
A.在起跳点之后 B.在起跳点之前
C.仍在起跳点 D.无法确定
13.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是
A.力是维持物体
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