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16.4热机导学稿1
三元整合导学模式物理学科导学稿
主编人：颜丽娟 审稿人： 定稿日：
协编人 ： 使用人：
一课题：热机 （人教版新课标九年级第十四章14.1节）
二 课型分析：新 授 型
教材中关于本课的学习内容有三项：（1）热机（2）汽油机（3）柴油机
三.学习目标重点四．学习过程
（一）、自主学习，合作探究：
（4）在加热过程中水蒸气内能的变化情况是怎样的？
（5）在这个过程中，有没有不同形式能量的相互转化？
上面的装置就是一个简单原始的热机。
2．热机
（1）热机是利用 做功的机械,把 转化为 。如： 、 、 等。
（2）热机应用历史上从蒸汽机到内燃机，内燃机有________及________等,大多数交通工具,都使用它们
（3）内燃机：燃料直接在发动机________燃烧产生动力的热机。最常见的内燃机，以汽油或柴油为燃料，分别叫做______和_______
第二冲程：压缩冲程中，活塞压缩燃料混合物的过程中，是________能转化________能.
压缩冲程末产生 的气体.
汽油机是利用什么方式点火的？
第三冲程：做功冲程 能转 能？
第四冲程：排气冲程进气门________,排气门________.活塞向 运动.把________排出汽缸.
小结：一个工作循环有 个冲程，飞轮转动 周，对外做功 次，活塞往复 次，
其他冲程靠飞轮的惯性完成。
完成课本p19的想想议议
4．柴油机
阅读教材p19-20，同时，请完成以下任务
柴油机与汽油机有共同的地方，也有不同之处。
①柴油机与汽油机的相同点：都是内燃机；一个工作循环都要经历 个冲程
②柴油机与汽油机的不同点：
构造方面：柴油机汽缸顶部没有___________，而有一个___________。
工作过程上：吸入的气体不同，汽油机吸入的是_______________________，柴油机吸入的只是___________。压缩情况不同，柴油机压缩程度比汽油机更 。
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