(广东专版)2016年高考物理一轮复习第十章电磁感应考点通关验收评估教程.doc

第十章　电磁感应 [学习目标定位] 考 纲 下 载 考 情 上 线 1.电磁感应现象() 2．磁通量() 3．法拉第电磁感应定律() 4．楞次定律() 5．自感、涡流() 高考地位 本章是高考的必考内容，在历年高考中所占分值较高，考查的题型一般多为选择，考查的难度中等，试题的综合程度较高 考点布设 1.感应电流的产生及方向的判定，图象的考查 2．法拉第电磁感应定律的应用 3．电磁感应现象与磁场、电路、力学等知识的综合 第1单元电磁感应现象__楞次定律 电磁感应现象 [想一想] 磁通量是研究电磁感应现象的重要物理量。如图10－1－1所示，通有恒定电流的导线MN与闭合线框共面，第一次将线框由位置1平移到位置2，第二次将线框绕cd边翻转到2，设先后两次通过线框的磁通量变化分别为ΔΦ1和ΔΦ2，则ΔΦ1和ΔΦ2大小关系是什么？ 图10－1－1 提示：设线框在位置1时的磁通量为Φ1，在位置2时的磁通量为Φ2，直线电流产生的磁场在1处比在2处要强。若平移线框，则ΔΦ1＝Φ1－Φ2，若转动线框，磁感线是从线框的正反两面穿过的，一正一负，因此ΔΦ2＝Φ1＋Φ2。根据分析知：ΔΦ1ΔΦ2。 [记一记] 1．电磁感应现象 当穿过闭合电路的磁通量发生变化时，电路中有感应电流产生的现象。 2．产生感应电流的条件 表述1 闭合电路的一部分导体在磁场内做切割磁感线运动。 表述2 穿过闭合电路的磁通量发生变化。 [试一试] 1．试分析图10－1－2中各种情形，金属线框或线圈里不能产生感应电流的是(　　) 10－1－2 解析：选A　B、C、D均能产生感应电流。 楞次定律　右手定则 [想一想] 用如图10－1－3所示的实验装置来验证楞次定律，当条形磁铁自上而下穿过固定的线圈时，通过电流计的感应电流方向是怎样的。 图10－1－3 提示：磁铁磁感线的方向是从上到下，磁铁穿过的过程中，磁通量向下先增加后减少，由楞次定律判断知，磁通量向下增加时，感应电流的磁场阻碍增加，方向向上，根据安培定则知感应电流的方向为a→G→b；磁通量向下减少时，感应电流的磁场应该向下，感应电流方向为b→G→a。[记一记] 1．楞次定律 (1)内容：感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。 (2)适用范围：一切电磁感应现象。 2．右手定则 (1)内容：伸开右手，让拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内；让磁感线垂直从手心进入，并使拇指指向导线运动的方向，这时四指所指的方向就是感应电流的方向。 (2)适用情况：导体切割磁感线产生感应电流。 [试一试] 2．[多选]利用如图10－1－4所示两个装置研究电磁感应现象。图(甲)中，将电键S闭合以后，电流表指针由中央位置向左偏转；图(乙)中，将线圈A和电流表串联起来，移动条形磁铁B或线圈A，仔细观察电流表指针的转动情况。若发现电流表指针从中央向右侧偏转，则以下判断正确的是(　　) 10－1－4 A.若靠近线圈一端的是N极，磁铁正在远离线圈 B．若靠近线圈一端的是N极，线圈正在移近磁铁 C．若靠近线圈一端的是S极，磁铁正在移近线圈 D．若靠近线圈一端的是S极，线圈正在远离磁铁 解析：选AC　由图甲所示可知，将电键S闭合以后，电流从正接线柱流入电流表，电流表指针由中央位置向左偏转；若电流表指针从中央向右侧偏转，则电流从负接线柱流入电流表；A项，若靠近线圈一端的是N极，则穿过线圈的磁场向下，磁铁正在远离线圈，穿过线圈的磁通量减小，由楞次定律可知，感应电流从电流表负接线柱流入电流表，指针向左偏转，故A正确；B项，若靠近线圈一端的是N极，则穿过线圈的磁场向下，磁铁正移近线圈，穿过线圈的磁通量增加，由楞次定律可知，感应电流从电流表正接线柱流入电流表，指针将向左偏转，故B错误；C项，若靠近线圈一端的是S，则穿过线圈的磁场向上，磁铁正在移近线圈，穿过线圈的磁通量增加，由楞次定律可知，感应电流从电流表负接线柱流入电流表，指针向右偏转，故C正确；D项，若靠近线圈一端的是S极，则穿过线圈的磁场向上，磁铁正在远离线圈，穿过线圈的磁通量减小，由楞次定律可知，感应电流从电流表正接线柱流入电流表，指针向左偏转，故D错误。 楞次定律的应用 1.楞次定律中“阻碍”的含义 2．感应电流方向判断的两种方法 方法一　用楞次定律判断 方法二　用右手定则判断 该方法适用于部分导体切割磁感线。判断时注意掌心、四指、拇指的方向： (1)掌心——磁感线垂直穿入； (2)拇指——指向导体运动的方向； (3)四指——指向感应电流的方向。 [例1]　[多选]如图10－1－5所示，磁场垂直于纸面，磁感应强度在竖直方向均匀分布，水平方向非均匀分布。一铜制圆环用丝线悬挂于O点，将圆环拉至位置a后无初速释放，在圆环从a摆向b的