25.诗词曲五首解释.ppt

 教学目标 1．学习并了解诗歌的意境。 2．学习并了解诗、词、曲等诗歌的体裁特点。 3．熟读并背诵课文。 教学重点 1．理解诗歌的内容。 2．熟读并背诵课文。 酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡 走近作者 刘禹（yǔ）锡（772─842）字梦得，唐朝大诗人和文学家。他的诗通俗清新，精炼含蓄，善用比兴手法，多有弦外之音。他以《竹枝词》、《杨柳枝词》和《浪淘沙》为名的三组组诗，富有民歌特色，是唐诗中别开生面之作。他的《乌衣巷》、《石头城》和《柳枝词》是传世的精品，对后世的诗人和词人很有影响。 本诗背景 刘禹锡曾参加王叔文领导的政治改革，失败后一再遭贬。23年后才得以北归京师。途经扬州时遇到白居易，白居易写诗对他长期遭贬表示同情，刘禹锡也写了这首诗答谢他。 （一）自主学习： 1.读通诗歌：注意字音、节奏、语气。 2.参照注释，读懂诗歌内容，谈谈自己的理解。 3．首联交代了什么？“凄凉地”和“弃置身”表露出诗人怎样的心情？ 4．颔联在表现手法上有什么特点？描写了怎样的现状？体会作者此时此刻的心情。 5．颈联写的是什么的意思？表现了诗人怎样的境界？ 6．结合标题，谈谈尾联的用意。 7.说一说诗中所蕴涵的思想情感。（主题） （二）合作交流 将自主学习中遇到的困难先一对一解决，不能解决的在小组解决交流，实在不行的在全班“展示”时提出来。 要求：组长迅速组