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人教版高中物理(必修二)?重、难点梳理? 第五章??机械能及其守恒定律? ?5.1??追寻守恒量? ? 教学要求：??1、通过实例了解能量；??2、知道自然界中能的形式多样性及其转化。?教学重点：??使学生了解守恒思想的重要，在物理学的发展过程中，能量的概念几乎是与人类对能量守恒的认识同步发展起来的，能量的概念之所以重要，就是因为它是个守恒量。守恒关系是自然界中十分重要的一类关系。“机械能守恒”这个词学生并不陌生，但是让学生说出自己对它的认识又不是一件容易的事。在教学中可以让学生先自己阅读教材，提出一些问题。?教学难点：??让学生建立守恒的观点，教师除了演示斜面的实验以外，还可以演示滚摆实验和单摆实验，同时说明：在运动过程中物体的动能和势能是可以相互转化的，如果没有摩擦和介质阻力，物体好像“记得”自己初始的高度，即某一量是守恒的。?教学疑点：??能量为何守恒，如何守恒的?易错点：??能量转化不是能量消失?教学资源：??1、教材中值得重视的题目：伽利略斜面实验；??2、重要的思想方法：守恒的思想。?? 5.2???功? 教学要求：??1、理解功的概念和做功的两个要素；??2、知道功是标量，理解功的计算公式W=Flcosα，并能进行有关分析和计算；??3、理解正功、负功的物理意义；??4、通过实例说明功是能量转化的量度。?教学重点：??1、理解功的概念；??2、掌握功的计算。?教学难点