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近三中考生物专汇编及解析9 人们对细菌、真菌的利用 人教新课标版.doc

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近三中考生物专汇编及解析9 人们对细菌、真菌的利用 人教新课标版

人们对细菌、真菌的利用 1.(2011菏泽)19.在冷藏的条件下,水果的保鲜时间长,对这种现象的解释不正确的是 A.温度降低,抑制微生物的繁殖 B.温度降低,水果呼吸作用比较弱 C.温度降低,水果散失水分比较少 D.温度降低,微生物根本不能生活 答案:D 2.(2011福州)12食品安全,关乎民生。购买食品时要关注包装上的 ①保质期 ②添加剂的种类 ③生产日期 ④厂家厂址 ⑤质量安全标志 A.①②③ B.③④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤ 答案:D 3.(2011福州)2l制作过程中,下列食品不需要经过发酵的是 A.酱油 B.醋 C.麻油 D.啤酒 答案:C 4.(2011南安)31.当今社会食品安全问题日益突出,为防止食品腐败变质,应采取的保存方法有 ①高温 ②低温 ③保持干燥 ④保持湿润 ⑤暴露空气中 ⑥隔绝空气 A.①③ B.①④⑤ C.②④⑥ D.②③⑥ 答案:D 5.(2011广东)26.为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表要求处理 请据表分析:处理中包含了多少组对照实验,变量是什么? A .2组,温度、空气 B. 2组,温度、消毒棉球 C.2组,温度、细菌 D .3组,温度、消毒棉球、细菌 答案:C 6.(2011潍坊)24.某同学在尝试“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的过程中遇到了一系列问题,其中分析正确的是 A.制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封 B.制作酸奶和葡萄酒都需要在无氧的条件下进行 C.制作酸奶用到一种微生物而制作葡萄酒用到两种微生物 D.制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖 答案: B 7.(2011南京)16.小强的妈妈从菜市场买来新鲜的蔬菜,为了延长蔬菜的保鲜期,宜采用的保存方法是 A.冷冻 B.冷藏 C.腌渍 D.晒干 答案:B 8.(2011益阳)6.2010年6月6日,我市某地一农民在没有任何保护措施的情况下,进入自家沼气池清理废渣,结果晕倒池中,随后又有两人进入池中施救,三人均不幸身亡,你认为这三人死亡的主要原因是 A.池内缺氧,窒息死亡 B.疲劳过度,体力不支死亡 C.突发暴病死亡 D.沼气中毒死亡 答案:A 9.(2011益阳)11.下列各项属于酵母菌结构、功能及人类对酵母菌利用的是 ①无成形的细胞核 ②细胞内没有叶绿体 ③将萄萄糖分解为酒精和二氧化碳 ④用于制作甜酒 ⑤将葡萄糖分解成乳酸 ⑥用于制作酸奶 A.①③④ B.②③④ c.②⑤⑥ D.①④⑤ 答案:B 10.(2010承德)23.图5是一种简易的食物保存方法,下列叙述不合理的是( ) A.引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖 B.对食物加热的目的是杀死食物中的微生物 C.加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入 D.该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同( ) 答案:D 11.(2010苏州)11.下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中,不正确的是 A.酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母蔺 B.制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌 C.细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓,因此,细苗都是有害的 D.细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核 答案:C 12.(2010南京)13.发酵技术和我们的日常生活息息相关,酿制葡萄酒利用了 A.醋酸菌的发酵 B.乳酸菌的发酵 C.霉菌的发酵 D.酵母菌的发酵 答案:D 13.(2010济宁)30.右图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤,甲瓶煮沸,乙瓶不做处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如丙图),数日后,瓶中的肉汤也变质。下列说法中错误的是: A.瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤 B.未打断瓶颈时内汤变质的是乙瓶 C.甲、乙形成的对照实验的变量是是否煮沸 D.此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的 答案:C 14.(2010巢湖)13. 与做馒头、制酸奶有关的微生物依次为 A. 细菌、真菌 B. 曲霉、青霉 C. 霉菌、醋酸杆菌 D. 酵母菌、乳酸菌 答案:D 15.(2010威海)25.馒头、面包膨大松软,里面有很多小孔,这是

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