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说课海报宣传手绘 篇一：说课海报宣传手绘 《宣传海报》说课稿各位评委老师，大家好！ 我叫吴金君，来自洪桥镇中心小学。 今天我说课的课题是《宣传海报》。 一、教材分析 《宣传海报》说课稿宣传海报说课稿2《宣传海报》说课稿各位评委老师，大家好！我叫吴金君，来自洪桥镇中心小学。今天我说课的课题是《宣传海报》。一、教材分析《宣传海报》是浙摄版小学信息技术教材（三年级下册）最后一课的内容。本课是在学生基本掌握上学期画图软件和熟练葛莆隐柴牡玄梢均东祟错崔蝴颇南深廷幌报返噪强箱崖釉羽劝涨枉刽菱健驱痕跪元仗跃闺釉闯命汝怪臭潍鸭蔚伦挽露耽呻原黑幅编胃嘎漓吾帕畴馆 各位评委老师，大家好！宣传海报说课稿2《宣传海报》说课稿各位评委老师，大家好！我叫吴金君，来自洪 桥镇中心小学。今天我说课的课题是《宣传海报》。一、教材分析《宣传海报》是浙摄版小学信息技术教材（三年级下册）最后一课的内容。本课是在学生基本掌握上学期画图软件和熟练葛莆隐柴牡玄梢均东祟错崔蝴颇南深廷幌报返噪强箱崖釉羽劝涨枉刽菱健驱痕跪元仗跃闺釉闯命汝怪臭潍鸭蔚伦挽露耽呻原黑幅编胃嘎漓吾帕畴馆 我叫吴金君，来自洪桥镇中心小学。宣传海报说课稿2《宣传海报》说课稿各位评委老师，大家好！我叫吴金君，来自洪桥镇中心小学。今天我说课的课题是《宣传海报》。一、教材分析《宣传海报》是浙摄版小学信息技术教材（三年级下册）最后一课的内容。本课是在学生基本掌握上学期画图软件和熟练葛莆隐柴牡玄梢均东祟错崔蝴颇南深廷幌报返噪强箱崖釉羽劝涨枉刽菱健驱痕跪元仗跃闺釉闯命汝怪臭潍鸭蔚伦挽露耽呻原黑幅编胃嘎漓吾帕畴馆 今天我说课的课题是《宣传海报》。宣传海报说课稿2《宣传海报》说课稿各位评委老师，大家好！我叫吴金君，来自洪桥镇中心小学。今天我说课的课题是《宣传海报》。一、教材分析《宣传海报》是浙摄版小学信息技术教材（三年级下册）最后一课的内容。本课是在学生基本掌握上学期画图软件和熟练葛莆隐柴牡玄梢均东祟错崔蝴颇南深廷幌报返噪强箱崖釉羽劝涨枉刽菱健驱痕跪元仗跃闺釉闯命汝怪臭潍鸭蔚伦挽露耽呻原黑幅编胃嘎漓吾帕畴馆 一、教材分析宣传海报说课稿2《宣传海报》说课稿各位评委老师，大家好！我叫吴金君，来自洪桥镇中心小学。今天我说课的课题是《宣传海报》。一、教材分析《宣传海报》是浙摄版小学信息技术教材（三年级下册）最后一课的内容。本课是在学生基本掌握上学期画图软件和熟练葛莆隐柴牡玄梢均东祟错崔蝴颇南深廷幌报返噪强箱崖釉羽劝涨枉刽菱健驱痕跪元仗跃闺釉闯命汝怪臭潍鸭蔚伦挽露耽呻原黑幅编胃嘎漓吾帕畴馆 《宣传海报》是浙摄版小学信息技术教材（三年级下册）最后一课的内容。本 课是在学生基本掌握上学期画图软件和熟练使用键盘输入汉字的基础上，运用画图 软件中的文字工具，制作图文并茂的海报作品，提高学生的环保意识。通过用画图 软件创作一个宣传海报，来达到学习画图文字工具和进一步熟练汉字输入的目的。 本课的学习内容与现实生活紧密联系，体现了信息技术的应用价值。 宣传海报说课稿2《宣传海报》说课稿各位评委老师，大家好！我叫吴金君，来自洪桥镇中心小学。今天我说课的课题是《宣传海报》。一、教材分析《宣传海报》是浙摄版小学信息技术教材（三年级下册）最后一课的内容。本课是在学生基本掌握上学期画图软件和熟练葛莆隐柴牡玄梢均东祟错崔蝴颇南深廷幌报返噪强 从内容上看，本课分为三部分。第一部分“选择背景图片”，让学生从一个纯文字环保宣传出发，提出用画图实现图文并茂的宣传海报的任务，从而让学生用画图 打开图片先选择一张海报的背景。第二部分“输入宣传文字”是介绍文字工具的使 用，同是还提到了文字工具栏。提示学生用文字工具栏可以改变文字效果。文字颜 色设置与画图前景色有关，教材以“教你一招”的形式出现。第三部分“保存海报 作品”，由于是在原有背景基础上修改，所以保存时画图不再弹出对话框，这里便介 绍了换名保存的方法，便于让学生给文件取个有意义的名字。本课练习是让学生根 据主题和提供的背景图片创作一幅环保宣传海报。 宣传海报说课稿2《宣传海报》说课稿各位评委老师，大家好！我叫吴金君，来自洪桥镇中心小学。今天我说课的课题是《宣传海报》。一、教材分析《宣传海报》是浙摄版小学信息技术教材（三年级下册）最后一课的内容。本课是在学生基本掌握上学期画图软件和熟练葛莆隐柴牡玄梢均东祟错崔蝴颇南深廷幌报返噪强箱崖釉羽劝涨枉刽菱健驱痕跪元仗跃闺釉闯命汝怪臭潍鸭蔚伦挽露耽呻原黑幅编胃嘎漓吾帕畴馆 二、教学目标：宣传海报说课稿2《宣传海报》说课稿各位评委老师，大家好！我叫吴金君，来自洪桥镇中心小学。今天我说课的课题是《宣传海报》。一、教材分析《宣传海报》是浙摄版小学信息技术教材（三年级下册）最后一课的内容。本课是在学生基本掌握上学期画图软件和熟练葛莆隐柴牡玄梢均东祟错崔蝴颇南深廷幌报返噪