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高考诗词鉴赏大(上千道题目)之四
高考诗词鉴赏大全(上千题目)之四
王维
1 九月九日忆山东兄弟 ????
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。??
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 ??
语言朴素无华而又高度概括,首句用了一个“独”字,两个“异”字,渲染出诗人怎样的情感? ?? 答:首句用了一个“独”字,两个“异”字,渲染出诗人在异乡作客的生疏不适的孤独感。??
② 后人评价“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”两句诗在全诗中“曲折有致,出乎常情”,对这一评价请简要阐述你的鉴赏体会。? 答:A。“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”两句诗挑选出重阳登高和茱萸插头两个意象,抒情一反一二句诗的直抒胸臆 ,显得深沉含蓄。 B。本为诗人思念兄弟,却以“遥知”二句翻转一面,化出幻觉,写家乡的兄弟为失落诗人而遗憾不已。诗人把“我思人”的情绪,折射为“人思我”的幻觉,似乎自己“独在异乡为异客”的处境并不值得诉说,反倒是兄弟们“少一人”的缺憾更须体贴。这正是这两句的出乎常情之处,它使情感更加深沉而余味无穷。
2 待储光羲不至????
重门朝已启,起坐听车声。
要欲闻清佩,方将出户迎。
晚钟鸣上苑,疏雨过春城。
了自不相顾,临堂空复情。?
[注]要欲:好像。了自:已经明了。空复情。自多情。 作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己?请结合作品作简要分析。①天色已晚。②下起细雨。(意思对即可。①扣晚钟鸣上苑或诗中朝、晚二字分析作答。②扣疏雨过春城分析作答。)全诗表达了一种什么样的感情?作者是通过哪些具体细节来表达这种感情的?①盼好友到来的期待之情,或久候好友不至的怅惘之情。(可紧扣诗题中待字或体味全篇诗情回答)?? ②清早就已经打开层层的屋门;或立起或坐下都在倾听有没有友人车子到来的声音;以为听到了友人身上玉佩的清脆响声,正要出门去迎接,哪知却原来是自己弄错了。(三点可分别扣重门朝已启、起坐听车声和颔联作答。)
3丹阳送韦参军
丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋。
日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。?
简析严维诗三、四两句的意境。
诗人独立江边遥望朋友去处不愿离去,直到很晚。秋夜清冷,乌鸦都已归巢,唯余江水悠悠。表达了无限的思念之情(所答应是对意境的描绘,有人、有景、有情)。
4?辋川闲居赠裴秀才迪 ?
寒山转苍翠,秋水日潺湲。
倚杖柴门外,临风听暮蝉。?
渡头余落日,墟里上孤烟。
复值接舆醉,狂歌五柳前。
注:《新唐书?王维传》:“别墅在辋川,地奇胜……与裴迪游其中,赋诗相酬为乐。”这首诗即与裴迪相酬为乐之作。从这首诗的形象、表达技巧中任选一项进行赏析。(不少于80字)
[答案]形象鉴赏:该诗首联和颈联是写景,用寒山、秋水、落日、孤烟等富有季节和时间特点的景物描摹了一幅和谐静谧的山水田园风景画。颔联、尾联是写人,在优美的图画中,诗人与朋友在柴门之外,倚仗临风,听暮树蝉鸣,看落日孤烟,表现了隐者安逸的神态和潇洒的闲情。最后拿朋友与接舆相比,以陶潜自况,从而刻画了两个忘怀得失,超然物外,以诗酒自娱的隐士形象。形象鉴赏的三个要点:①景物描写②人的活动③借用典故刻画了两个隐士形象。表达技巧鉴赏:这是一首诗、画、乐完美结合的五律,首联写出中秋景,水落石出的寒秋,缓缓流动的泉流,勾勒出一幅有声有色、有静有动的山水画。颈联写原野暮色,夕阳欲落,炊烟初升,表现了景物的动态美,优美的画面中,加上了人的活动,熔铸了诗人的情感和意象。尾联借用典故抒发感情,表达了诗人对隐居生活自得其乐的情怀。全诗物我一体,形成情景交融的艺术境界。表达技巧鉴赏的三个要点:①景物描写的特点(有声有色、有动有静)②景物和人物的关系(风光、人物交替行文)③运用典故的作用(借用典故抒发情怀)
2.此诗的首联与颈联写景,诗人描绘的是一幅怎样的图景:深秋暮色,和谐静谧的田园风光。?3.尾联连用两个典故,诗人将 自己 比做 接舆 ,又将 裴迪 比做 五柳 ,表达了诗人 闲居之乐和对友人的真切情谊。
5?观 猎???
风劲角弓鸣,将军猎渭城。草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。?
忽过新丰市,还归细柳营。回看射雕处,千里暮云平。???
这首诗颔联中“疾”“轻”二字用是极为微妙传神。你对此是怎样理解的?全诗塑造了一个什么样的狩猎的将军的形象? 答:“疾”写出了猎鹰发现猎物迅疾俯冲的敏捷,“轻”写出了将军纵吗马驰骋的雄姿,天上地面湖为呼应,传神地描绘出从发现猎物到追捕猎物的过程。全诗借此塑造了一个豪放潇洒、英姿飒爽、武艺不凡的狩猎的将军的形象。
6山居秋暝?
空山新雨后,天气晚来秋。
明日松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
1、“山居秋暝”中“暝”字是_____的意思,与“迷花倚石忽已暝”(李白《梦?游天姥吟留别》)中的“暝”意思相同。
2、颔联、颈联对仗工整,描写绘____绘_
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