2012高二物理每课一练 6.1 探究磁场对电流的作用 8(鲁科版选修3-1).docVIP

2012高二物理每课一练 6.1 探究磁场对电流的作用 8(鲁科版选修3-1).doc

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2012高二物理每课一练 6.1 探究磁场对电流的作用 8(鲁科版选修3-1)

6.1《探究磁场对电流的作用》每课一练 一、选择题 1、关于磁感应强度,下列说法正确的是( C ) A.磁感应强度只是描述磁场强弱的物理量 B.由B=可知,某处磁感应强度大小与放入该处通电导线的I与L乘积成反比 C.通电导线所受磁场力为零,该处磁感应强度不一定为零 D.放置在磁场中,1m长的导线,通过1A的电流,受到的力为1N,该处磁感应强度就是1T 2、一根金属棒MN,如图11-38-22所示,两端用办导线连接后悬挂于a、b两点,棒中部处于方向垂直纸面向里的匀强磁场中,棒中通有电流,方向从M流向N,此时悬线上有拉力,为了使拉力等于零,可以( C ). A.适当减小磁感应强度 B.使磁场反向 C.适当增大电流 D.使电流反向 【提示】安培力F方向竖直向上,线上有拉力T,说明F<mg.欲使T=0,则应使F=mg,而F=ILB.所以使电流I增大或磁感应强度 B增大. 3、如图11-38-23所示,条形磁锦旗 在水平桌面上,在其正中央上方固定一根长直导线,导线与磁铁垂直,给导线通以垂直纸面向外的电流,则( A ). A.磁铁对桌面压力减小,不受桌面的摩擦力作用 B.磁铁对桌面压力减小,受到桌面的摩擦力作用 C.磁铁对桌面压力增大,不受桌面的摩擦力作用 D.磁铁对桌面压力增大,受到桌面的摩擦力作用 【提示】可分析直导线的受力(安培力).条形磁铁在导线处的磁场应是水平向左,直导线受F竖直向下,则条形磁铁受导线的作用力应是竖直向上,故压力减小,无摩擦力. 4、电流表中蹄形磁铁和铁芯间的磁场是均匀地辐向分布(如图11-38-24所示).当线圈中通入恒定电流时,线圈将发生转动,电流表的指针也随着偏转,最后停在某一偏角位置上,则在偏转过程中随着偏转角的增大( C ). A.线圈所受安培力的力矩逐渐增大 B.线圈所受安培力的力矩逐渐减小 C.线圈所受安培力的力矩不变 D.以上说法都不对 【提示】均匀辐向分布的磁场不是匀强磁场,线圈转到任一位置其平面均与磁场平行,又由于对称性,图中线圈的左、右两边处的磁感应强度B相同(保持不变),所以磁力矩为MmNIBS恒定不变. 5、弹簧秤下挂一条形磁棒,其中条形磁棒N极的一部分位于未通电的螺线管内,如图11-38-25所示,下列说法正确的是( A、C ) A.若将a接电源正极,b接负极,弹簧秤示数将减小 B.若将a接电源正极,b接负极,弹簧秤示数增大 C.若将b接电源正极,a接负极,弹簧秤示数将增大 D.若将b接电源正极,a接负极,弹簧秤示数将减小 【提示】考虑螺线管通电后产生的磁场与磁棒的相互作用. 6、一个可自由运动的轻线圈L1和一个固定的线圈L2互相垂直放置,且两个圆线圈的圆心重合,当两线圈都能以如图11-38-26所示的电流时,则从左向右看,线圈L1将( B ). A.不动 B.顺时针转动 C.逆时针转动 D.向纸外平动 【提示】可用微元法解.L2产生的磁场方向自下向上,对L1上半部的各电流微元应受到指向纸外的安培力(合力),而L1下半部的各电流微元受到指向纸里的安培力(合力),所以L1将顺时针转动(从左向右看). 7、载流导体L1、L2处在同一平面内,L1是固定的,L2可绕垂直于纸面的固定转轴O转动,O为L2的中点,若各自的电流方向如图11-38-27所示.将会发生下列哪种情况( D ). A.因不受磁场力,L2不动 B.因L2受的磁场力处处相等,故L2不动 C.L2绕轴O按顺进针方向转动 D.L2绕轴O按逆进针方向转动 【提示】电流I1在L2处产生的磁场方向为垂直纸面向外,所以L2的各部分(微元)都受到沿纸面向下的安培力作用.因为O点左侧的磁场强,所以L2左半部受的安培力大于右半部分受到的安培力,L2将逆时针方向转动. 8、 电磁轨道炮工作原理如图所示.待发射弹体可在两平行轨道之间自由移动,并与轨道保持良好接触.电流I从一条轨道流入,通过导电弹体后从另一条轨道流回.轨道电流可形成在弹体处垂直于轨道面的磁场 (可视为匀强磁场),磁感应强度的大小与I成正比.通电的弹体在轨道上受到安培力的作用而高速射出.现欲使弹体的出射速度增加至原来的2倍,理论上可采用的办法是(  ) A.只将轨道长度L变为原来的2倍 B.只将电流I增加至原来的2倍 C.只将弹体质量减至原来的一半 D.将弹体质量减至原来的一半,轨道长度L变为原来的2倍,其他量不变 【解析】 BD 弹体所受安培力为F安=BIl,由动能定理得:BIL=mv2,只将轨道长度L变为原来的2倍,其速度将增加至原来的倍,A错误;只将电流I增加至原来的2倍,其磁感应强度也随之增加至原来的2倍,其速度将增加至原来的2倍,B正确;只将弹体质量减至原来的一半,其速度将增加至原来的倍,C错误; 将弹体质量减至原来的一半,轨道长度L变为原来的2倍时

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