2016年九年级化学第二单元复习解释.ppt

b、注意点 ①试管口略向下倾斜： ②药品平铺在试管的底部： ③铁夹夹在离管口约 ④导管应稍露出橡皮塞： ⑤用高锰酸钾制氧气时在试管口应放一团棉花： 防止冷凝水倒流引起试管破裂 均匀受热 1/3处 便于气体排出 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 ⑥排水法收集时，待 再收集（刚开始排出的是试管中的空气） ⑦实验结束时， ：防止 ⑧用向上排空气法收集气体时，导管伸到 氧气的验满：___________________ 检验：___________________ 用带火星的木条放在集气瓶口 用带火星的木条伸入集气瓶内 气泡均匀连续冒出时 先移导管再熄灭酒精灯 水倒吸引起试管炸裂 集气瓶底部 分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用 探究一：引领学生实验、观察、分析、得出结论。 小丽同学设计并完成下表所示的探究实验： （1）请同学们帮助小丽同学完成实验并填写下表。 (2)在小丽的探究实验中，“实验一”、“实验二”的作用是 。 (3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出二氧化锰能加快过氧化氢分解速率的结论，为什么？应怎样补充实验才能使结论更加严密？ 小结 催化剂的探究步骤：