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2013—2014年新教师培训工作计划
密云县2013—2014学年新教师培训工作计划
为做好我县中小学新教师的继续教育工作,根据北京市教育委员会的有关规定和密云县教委人事科下发的《新教师继续教育办法(试行)》,特制定此工作计划。
一、培训对象
2013年7月新参加工作(招录)的教师(简称“新教师”)
二、培训内容
培训内容包括公共必修课、专业必修课和校本培训三部分。
三、公共必修课培训(不少于40课时)
公共必修课培训由教师培训中心负责组织实施。
1.培训的主要内容及课时:
(1)《教师职业道德修养》 8课时
(2)《教育法律法规》 12课时
(3)《班主任工作基础》 8课时
(4)《硬笔书法与板书设计》、《简笔画》 8课时
(5)《如何备课、撰写教案;教学基本常规》 4课时
2.培训安排
培训地点:教师培训中心,集中上课时间安排:
日期 内容 课时 备注 8月25日
(周日) 1.开学典礼 8 集中 2.师德规范讲座 3.贯彻教育法律法规 8月26日
(周一) 教育法律法规专题:
做依法执教的教师 8
集中
8月27日
(周二) 1.专题讲座:教学基本常规 4 中小幼分班培训 2.参观密云史 4 分批 9月14日
(周六) 1.硬笔书法与板书设计 4 分班培训 2.简笔画入门 4 10月19日
(周六) 1.班主任工作常规 4 中小幼分班培训 2.优秀班主任工作经验交流 4 3.负责人:李廷会
四、专业必修课培训(不少于20课时)
中小学及幼儿园新教师专业必修课培训由教研中心负责组织实施,聋校、职业学校、直属单位新教师的专业必修课培训由新教师所在单位负责组织实施。
1.中小幼新教师培训内容:
(1)课程标准(幼儿教师:指导纲要);教材分析;
(2)教学基本知识和教学基本技能。
2.聋校、职业学校、直属单位新教师培训内容:
(根据各单位工作的特点确定)
3.培训安排:(由相关单位负责)
五、校本培训(不少于60课时)
校本培训由新教师所在单位负责组织实施。
1.校本培训内容:
(1)教学基本功
(2)写字基本功
(3)班主任工作
(4)师德修养及教育法律法规
2.校本培训需要完成的任务:
①听课不少于30节。听课笔记在第二学期末上交。
②至少完成4本钢笔书法练习作业,其中两本标准字帖描摹,两本田格本临摹,要求用正楷书写。小学、幼儿园另加10页A4纸简笔画。本项作业要在第二学期末上交。
③每学期完成一节校级以上(含校级)公开课,全年不少于两节。
④撰写教案,每学期末交由学校审验评价。
⑤学习班主任管理常识,参与班务工作管理。
⑥每学期至少读一本教师专业书籍(培训中心推荐书目),并写出读书心得。
⑦见习期结束前,写出不少于3000字的见习工作总结(统一用A4纸四号字打印)。
六、考核
1.公共必修课的考核
由教师培训中心根据新教师出勤情况、作业完成情况以及测试成绩给予评定成绩。
公共必修课的测试:对《教师职业道德修养》、《教育法律法规》、《班主任工作基础》三门课程进行统一测试,测试范围包括:集中培训的学习内容和规定的自学内容。(自学资料由教师个人及学校共同解决)
《教师职业道德修养》自学内容:《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》
《教育法律法规》自学内容:《中华人民共和国教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》
《班主任工作基础》自学内容,幼儿教师自学《幼儿园班级管理》南京师范大学出版社出版;其他教师学习《中小学班主任工作手册吉林出版集团有限责任公司出版作者:孙凤霞
指导教师签字: 年 月 日 新
教
师
单
位
鉴
定
评定等级:
学校校(园)长签字: 学校盖章 年 月 日 注:本页考核由新教师所在单位完成,评定等级填写“优秀、良好、合格、不合格”。
密云县2013—2014学年度新教师培训考核鉴定表 (第2页)
专业必修课考核成绩 新课标(指导纲要)及教材分析
综合成绩
教学基本知识与基本技能
公共必修课考核成绩 集中培训出勤情况 综合成绩 集中培训完成作业情况 公共必修课测试成绩 教学基本功测试成绩 钢笔字测试成绩
综合成绩
粉笔字测试成绩 简笔画测试成绩 教学片断展示成绩
最终考
核成绩
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