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给小兔涂色
* 1.认识树状示意图，能读出树状图中 的线路。 2.能借助树状示意图解决具体的组合 问题。 情景 小丁丁学校养的小兔子要生兔宝宝了，小兔子的爸爸是棕色的，妈妈是雪白的，猜猜看兔妈妈生出来的宝宝会是什么颜色的呢？ 这两种都错： 探究一 探究二 探究一 探究一 探究二 耳朵是棕色的，头可以是什么颜色？ 头是棕色的，身体可以是什么颜色？ 头是白色的，身体可以是什么颜色？ 探究一 探究一 探究二 耳朵是白色的，会得到哪些颜色的兔子？ 探究二 探究一 探究二 从图中我们可以看出兔妈妈生出来的兔宝宝会是怎么样的呢？一共有几种可能性？ 探究二 探究一 探究二 2 能不能用一个算式来表示兔宝宝的只数呢？ 2表示什么？为什么有3个“2”连乘？ × 2 2 8 × = 练习一 练习二 拓展练习
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