10-11第二学期水小学教学工作计划.docVIP

北水小学教学工作计划 ——2010-2011学年度第二学期 一、指导思想 根据区社会事业局的教育教学指导思想和上学期对我校教学工作检查的反馈意见，本学期我校将结合自身实际，针对学校教师队伍结构老化，学生学习基础普遍薄弱等不足，立足教研和常规管理，以提高教学质量为首要目标，以为工作主线，改变教师的教学行为和学生的学习，地提高教育质量。 （一）、加强师德建设，打造团结、主动、负责、高效的教师团队 1、每月召开一次师德学习会议，提高教师自身的综合素养与师资队伍的整体水平，促进教师明确方向，爱岗敬业。 2、鼓励、支持教师参加各类继续教育培训（普通话考级、心里c证等），提高学历层次，提升教师自身素质。 3、关心教师生活，了解教师思想动态，建立融洽和谐的教师关系。努力掌握有效方法，善于亲近教师，关心教师，教育教师，带动教师，引领教师切实增强全心全意为人民群众服务的观念，做到心里装着孩子，一切为了孩子，为了孩子的一切，切实增强教育孩子的本领，实现能力素质的新提升。 4、开展批评与自我批评活动，及时发现问题、解决问题。引导教师严格地以法律法规约束自己，以远大的理想和宏伟的教育事业激励自己，以人民群众的殷切期望鞭策自己，扎扎实实地实现工作作风的新转变。 5、组织教师参加进修教研部门组织的学习，及时掌握最先进的教育理念和教育改革前沿成果，掌握最新的教育技术和教学方法。 （二）、加强做好教师的培养工作。 1、每位教师在业务学习上要做好“五主动”、“五个一”工作。“五主动”：主动学课、主动听课、主动研课、主动评课、主动反思。“五个一”：每周进行一次教研活动；每次教研活动提出一个教学上的问题，并有解决问题的相应办法；每一课都有自己的教学反思；每学期上一节校级公开课或研讨课，有详案；每学期上交一篇成型的教学经验总结。 2、发扬老教师、骨干教师的传帮带的精神。各科组要安排好教师教学互帮互助的拍档小组，在互帮互助活动中强调“三心”（诚心、虚心、上进心），即教师之间诚心诚意地教，虚心实意地学，大家都有积极向上的上进心，形成人人帮、帮人人、人人学、学人人的教学氛围。 3、学校充分利用征订的刊物，组织教师有系统、有目的地学习教育理论和国家的政策、法规，积极开展创建“学习型校园”建设，培育“学习型团队”，使学习制度化、常态化。 切实加强对教学全过程的严格检查、监控，做到强化平时，总领期末。重点放在认真备课、认真上课、认真培优转差，大面积提高课堂教学质量上。试行规范化管理，使教师业务学习、集体备课、交流研讨规范化、制度化。搞好教学管理制度的创新，实现“六化”目标，即：“集体备课经常化、个人备课具体化、课堂教学高效化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。 2、严把课堂教学关。 ①严格执行课程计划。学校班子做好经常性的巡课工作，发现问题，及时指出。定期开展课程计划执行情况的调查，督促教师严格执行课程计划，切实按课程表上好每一节课。教导处进一步落实巡课制度，发现违规行为，将严肃处理。 ②严格备课管理。16年前，珠海经济特区区内学校已普遍摒弃手抄备课，规定教师采用电子文本式备课。从去年开始，相对落后的西部金湾区也全面规定教师采用电子文本式备课了。现在，经济特区已扩容到全市，本着与时俱进的精神，为了方便我校教研工作的存档记录和保持延续性，实现资源共享的目标，本学期我们将试行电子文本式集体备课。要求主备教师要从整体上把握教材，熟悉教材的知识，结构，能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。要善于驾驭教材，创新性的处理教材。把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。实行“个人精备＋集体讨论＋个人修改”的集体备课制度，切实提高备课质量，以备课质量的提高促进上课质量的提高。 ③严格作业管理。对于作业设计、批改，每位教师要认真对待，力求科学、客观、有效。从作业的格式到作业的书写都要有严格的要求，严禁以罚做作业来变相体罚学生。作业要在落实以“精选、精讲、精练、精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫，做到位。教务处将在第五周、第十五周各进行一次作业检查。 ④加强随堂听课。学校领导班子成员要定期听教师的随堂课，加强对教师日常课堂教学质量的管理。本学期教务处要想方设法增设教研经费开支，购置摄录机，录制听课过程，更有效地分析反馈每位教师的课堂教学情况，切实提高教师的教学水平。随堂听课的重点应在教学能力较弱的教师。 3、严把质量分析关。 强化质量意识，认真做好阶段性检测、分项检测、基本技能检测等质量监测工作，逐步规范学生测验考查，教师批改等常规性工作，重视测验后改进措施的研究。考查的目的是促进质量的提高。要加强考后研究的力度。每次考查后，各科组的老师都要坐下来，认真就每一个班级，每一个后进生的具体情况仔细地分析，总结成功的经验和失败的