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- 2017-05-09 发布于贵州
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19广东农工商职业术学院高等职业教育人才培养质量年度报告()
广东农工商职业技术学院
高等职业教育人才培养质量年度报告(2014)
2013.12
一、基本情况 6
二、学生发展 9
2.1 创新新生入学教育管理模式,增强学生集体感和归属感 9
案例1: 统筹规划专题教育,建立新生入学教育体系 10
案例2: 体验式新生团体素质训练 10
案例3: 高年级助班——新生的良师益友 10
案例4: 无声的专业教育——“优秀毕业生墙” 11
2.2 创新校园文化形式,第二课堂助推“三个农工商”建设 11
案例5: 学术文化平台提升学生人文素养 12
案例6: 文化艺术活动培养学生个性成长与多元发展 12
案例7: 社团活动提升学生自我服务与管理能力 13
案例8: 优才优育,农工商精神阶梯代代相传 13
案例9: 34.92%在校生共获得千余万元国家奖助学金 14
2.3 “以赛促教、以赛促学”,提升学生职业能力和就业质量 14
案例10: 第六届广东省大学生田径锦标赛中再获佳绩,实现团体六连冠 15
案例11: 创新点亮科技梦,学子勇赴“挑战杯” 15
案例12: 第五届全国大学生广告艺术大赛(广东赛区)竞赛中再获佳绩 16
案例13: 全国电子商务运营技能赛广东赛区特等奖 16
案例14: 增长59%:助理会计师通过人数创新高 16
案例15: 依托ITeam大学生技能培训与创业孵化基地,专业核心技能习得再获佳绩 1
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