湘教版八年级下(试2)《四边形》水平测试1.docVIP

湘教版八年级下(试2)《四边形》水平测试1.doc

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湘教版八年级下(试2)《四边形》水平测试1

第3章《四边形》达标综合检测题 说明:本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题),满分10分,考试时间0分钟。 第卷(选择题,共分)   A.1︰2︰3    B.2︰1︰3   C.3︰2︰1   D.3︰1︰2   6.下列说法中错误的是                 (  )   A.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形;   B.两条对角线相等的四边形是矩形;   C.两条对角线互相垂直的矩形是正方形;   D.两条对角线相等的菱形是正方形.   7.正方形的两条对角线               (  )   A   B,但每条对角线不平分一组对角.   C,但不相等.   D,每条对角线平分一组对角.   8.点A、B、C、D在同一平面内,从①AB//CD;②AB=CD;③BC//AD;④BC=AD四个条件中任意选两个,能使四边形ABCD是平行四边形的选法有     (  )   A.①②   B.②③   C.①③   D.③④   9.已知ABCD是平行四边形,下列结论中不一定正确的是          (  )   A.AB=CD          B.AC=BD   C.当AC⊥BD时,它是菱形  D.当∠ABC=90°时,它是矩形   10.平行四边形的两邻边分别为6和8,那么其对角线应       (  )   A.大于2        B.小于14   C.大于2且小于14   D.大于2或小于12 Ⅱ卷(非选择题) . (图①) (图②) (图③) (图④)      ①           ②         ③         ④   20.如图,AB和CD是夹在两平行线之间的平行线段,则AB CD(填“”或“”或“=”)       三.解答题(40分)   21.(6分)如图,正方形ABCD和正方形OEFG的边长均为,O是正方形ABCD的旋转对称中心,求证图中阴影部分的面积是.      22.(5分)小红的房门做好了, 现要检测这房门是否成矩形, 你有什么办法帮他吗? 说说看.    23.(5分)如图, O是正方形ABCD内一点, 且到各顶点距离相等, 都等于3,你能求这个正方形的面积吗? 试试看.      24.(6分)已知梯形ABCD, AD∥BC, AB=CD,∠B=600,且AD=5, BC=13,求梯形的腰长和其他三个角的度数.   25.(6分)观察下面图形, 并回答问题.   ①四边形、五边形、六边形各有几条对角线?从中得到什么规律?   ②根据规律求七边形的对角线的数量。   ③n边形的对角线的数量呢? 26.(6分)密铺可组成许多漂亮的图案,你认为哪些多边形及其组合可以密铺?并说说理由。 27.(6分)探索下列问题:   ①菱形或正方形的对角线互相垂直,那么对角线互相垂直的四边形一定是菱形或正方形吗?举例说明(可画图表示)。   ②长度一定的铁线围成什么样的平行四边形的面积最大?说说你的理由。 ③一个矩形绕其对角线交点旋转至少多大的角度才与原来图形重合?梯形呢? 参考答案   一、1.C;提示:当两块三角板的最小边重合时,可得到平行四边形或腰和底边不相等的等腰三角形; 当它们的斜边重合在一起时,可得到矩形.   2.C;点拨 从对角线的角度来考察特殊平行四边形的判定,当对角线互相平分时是平行四边形,平行四边形加上对角线相等成为矩形,平行四边形加上对角线垂直成为菱形,平行四边形加上对角线垂直且相等就是正方形。   3.C;提示:四边形的四个内角分别为90°、90°、45°、135°.   4.C;提示:在矩形的长上依次剪三个12㎝,再在宽上剪18㎝.   5.B;提示:BE=BC=4,AE=2,BF=3,则EF=BE-BF=1.   6.B;提示:对角线相等的平行四边形是矩形.   7.C;每条对角线平分一组对角,但不相等.   8.B;提示:由①②,①③,③④,②④的组合都能得到平行四边形.   9.B;提示:平行四边形ABCD不一定是矩形,因而它的对角线不一定相等.   10.C;提示:利用三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.   二.11.正方形;提示:既是矩形又是菱形的四边形是正方形.   12.5个点;提示:正方形的中心O;正方形四个外角角平分线的交点.   13.40;提示:当∠A=60°时,菱形的边长等于它较短的对角线长.   14.32;提示:

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