1.8电容器的电容上课浅析.pptVIP

一、电容器 1、定义 两个彼此绝缘又相互靠近的导体，就构成了电容器。 2、电容器的带电量 每个极板带电量的绝对值 思考与讨论 电容器的Q—U图象 1、大量实验证明：平行板电容器的电容C，跟介电常数?r成正比，跟正对面积S成正比，跟极板间的距离d成反比。 五、电容器使用时应注意的问题 电容器放电过程中电流随时间变化的图像 小 结 一、电容器 1、任何两个彼此绝缘又相互靠近的导体都可以构成电容器。 2、 电容器的充电：电容器与电源相连，电源能量→电场能 电容器的放电：电容器与导线相连，电场能→其他形式能 二、电容 1、定义: C与Q、U无关 2、单位：法拉F 1F=106 μF=1012 pF 三、平行板电容器的电容 C与εr 、S、d有关 四、常用电容器 电解电容器 可变电容器 五、电容器使用时注意的问题 工作电压≤额定电压击穿电压 电解电容器有极性，正负极不能接反，不能接交流电 2、某电解电容器上标有“36Ｖ 3×10-5F”的字样，下列说法正确的是　　　　　[ 　　 ] A、增加1V的电压，需增电量是3×10-5C B、此电容器必须加36V的电压，才能工作 C、工作电压是36V时，电容才是3×10-5F D、使用时，须考虑引线的极性 　 1、对电容C=Q/U，以下说法正确的是（　　） A、电容器极板上的电荷量Ｑ越大 ，其容纳电 　　荷的本领越强 B、电容器的电容Ｃ越大，其所带电量就越多 C、某一电容器两板间的电压Ｕ越高，电容器 　　带电量Ｑ就越大 D、对于确定的电容器，它所充的电量跟它两极 　　板间所加电压的比值保持不变 CD AD A、电容器带电量不变 B、尘埃仍静止 C、电流计中有a→b的电流 D、电流计中有b→a的电流 3、如图，将平行板电容器与电池相连，两板间的带电尘埃恰好处于静止状态．若将两板缓慢地错开一些，其它条件不变，则　　　 [ 　　] G a b BC G q E 充电后，开关S闭合 （　　保持不变） S Ａ B ⑴ 平移Ａ板 ⑵ 上移Ａ板 ⑶ 插入电介质 Ｃ Q E Ｃ Q E Ｃ Q E Ｃ = 4πkd ε r S = Q U ε epsilon U G q E 充电后，断开开关S S （　　保持不变） ⑴ 平移Ａ板 Ａ B ⑵ 上移Ａ板 ⑶ 插入电介质 Ｃ U E Ｃ U E Ｃ U E Ｃ = 4πkd ε r S = Q U Q 归纳： 1、电容的定义：C = Q/U； 2、单位：法拉，F ；1 F = 106μF = 1012 pF 3、电容的物理意义：电容反映电容器容纳电荷本领的物理量。 4、电容器的电容是电容器本身的结构决定，与是否带电或与带电量的多少无关。 * 课堂引入 前面，我们学了摩擦可以使塑料棒带上电荷，可是，将这塑料棒放在空中，过一段时间它所带的电荷就会慢慢地失去，为了保存电荷，我们就需要有一个能“容纳电荷的容器”——电容器。 电容器(capacitor) 2、电容器是一种存储电荷的装置，它在电子线路中有着十分重要的作用，在收音机、电视机、洗衣机、电冰箱等各种家用电器中，它是一个不可缺少的关键元件之一，例如收音机的“调台”就是通过电容器来实现的。 1、电容器：在电学中，我们把具有容纳电荷本领的那种容器称之为电容器。 电容器在日常生活中的应用 电容器是电器中是一个不可缺少的关键元件之一： 感应起电机 莱顿瓶---- 现在叫“电容器” 电容器的构造 1、构造：两个互相靠近且彼此绝缘的导体就构成了电容器。 2、电容器的极板：构成电容器的两个导体。 3、最简单的电容器：平行板电容器，在两个正对的平行金属板间夹上一层电介质（绝缘体）。 锡箔纸 蜡纸 （如两股平行的输电线） 电容器的工作原理 1、开关打向1，电流计G内有短暂电流，指针瞬间右偏即恢复，电容器上板带上正电荷，下板带上等量的负电荷，板间有电场存在； 2、开关打向2，电流计G内有短暂电流，指针瞬间左偏即恢复，电容器两板所带电荷消失。 电容器的充电 2、充电过程的实质：使电源中的电能转化为两板间的电场能，在电容器中储存。 1、把电容器的一个极板与电池组的正极相连，另一个极板与负极相连，两个极板就分别带上了等量的异种电荷，这个过程叫做充电。 3、电容器所带的电荷量（带电量）：是指一个极板所带电荷量的绝对值 2、放电过程的实质：使电场能转化