高中生物2轮高效复习全套之 生物 第1部分 专题3---第3讲.pptVIP

(3)实验中，Ⅰ～Ⅳ组小鼠感染的是________，感染的时间是在注射T细胞或血清的________天。 实验二：在体外观察小鼠的T细胞和巨噬细胞(一种吞噬细胞)对细菌X的杀伤力，结果如图3。 (4)由图3可知，能有效杀伤细菌X的是________细胞，而不是活化T细胞。 (5)有人假设，活化T细胞释放某种物质活化了巨噬细胞。若用体外实验验证该假设，实验组应选择的实验材料包括________(填选项前的符号)。 a．培养过活化T细胞的培养液 b．培养过巨噬细胞的培养液 c．A组小鼠的巨噬细胞 d．B组小鼠的巨噬细胞 e．培养过未活化T细胞的培养液 f．细菌X (6)该系列实验的目的是研究________。 主干知 识梳理 菜 单 热点考 向示例 隐 藏 高考专题复习 · 生物 山东金太阳书业有限公司 核心考 点突破 高效知 能检测 第3讲　人体的稳态与免疫 一、内环境及其作用 1．组成 2．作用： 是体内细胞赖以生存的液体环境，体内细胞只有通过 ，才能与外界环境进行物质交换。 内环境 内环境 二、内环境稳态维持的基本途径 1． 的调节作用，如水盐平衡、血糖调节、体温调节等。 2．pH调节：血液中乳酸和Na2CO3大量增加时，机体可利用缓冲物质 进行调节。 3．稳态的意义：是机体进行正常生命活动的 ，当稳态遭到破坏后，就会引起细胞 紊乱。 神经和体液 H2CO3/NaHCO3 必要条件 新陈代谢 三、水的平衡 四、无机盐的平衡 1．Na＋、K＋平衡 2．Na＋、K＋的排出特点 (1)Na＋：多吃多排、少吃少排、 。 (2)K＋：多吃多排、少吃少排、 。 3．意义 (1)Na＋可维持 的渗透压；缺Na＋导致机体的 ，并出现 、 、四肢发冷等症状。 (2)K＋对维持 起决定作用，同时还维持 ，保持心肌正常兴奋性。 不吃不排 不吃也排 细胞外液 细胞外液 渗透压下降 血压下降 心率加快 细胞内液的渗透压 心肌舒张 五、血糖的平衡调节 1．血糖平衡 2．血糖平衡调节 (1)人体内唯一降低血糖的激素是 ，其分泌增加会 胰高血糖素的分泌，胰高血糖素分泌会 胰岛素分泌。 (2)胰岛素作用的靶器官或靶细胞主要是 等组织细胞，胰岛素可促进血糖在上述细胞中合成 、氧化分解或转变为 ，同时还抑制 分解和非糖物质转化为葡萄糖。 胰岛素 抑制 促进 肝脏、肌肉、脂肪 糖元 脂肪 肝糖元 (3)胰高血糖素和肾上腺素都主要作用于 ，通过促进 分解为葡萄糖，从而使 升高。 (4)影响血糖平衡的因素是 以及机体的代谢状况；血糖调节主要是 ， 间接发挥作用，血糖平衡调节的神经中枢是 。 (5)糖尿病病因是 分泌不足，使得葡萄糖进入 和在细胞内的 发生障碍，而肝脏释放的和非糖物质转化来的葡萄糖却增多。 肝脏 肝糖元 血糖含量 血糖的来源、去路 体液调节 神经调节 下丘脑 胰岛素 组织细胞 氧化利用 六、体温的相对恒定及调节 1．体温的相对恒定：即机体 与 达到动态平衡。 2．体温的相对恒定，是维持机体 稳定，保证 等生命活动正常进行的必要条件。 3．体温平衡中的神经调节