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重庆科技学院大学生技创新训练计划项目结题报告
附件3-3:
编 号 重庆科技学院
大学生科技创新训练计划项目
结题报告
项目名称:
负责人:
所在:
指导教师:
联系电话:
结题时间:
重庆科技学院教务处编制
课题名称 小型垃圾粉碎机
负责人
姓 名 江后洋 主要成员 张林 实验室与实践教学综合管理系统中申报并实施开放实验项目的项数
开放实验项目累计学时数
参加实验开放人数
项目完成及取得的成果情况(重点说明项目取得的科学发现和创新之处)
在学校宿舍住了几年了,我们有时会发现明明垃圾桶中的垃圾本不多,但是就是占满了一个垃圾袋,这是因为垃圾之间的空隙多,比如两个矿泉水瓶子或一个快餐盒。于是,我们想到了小型的垃圾粉碎机。原理很简单,利用电动机将力通过传送带带入装有刀片的转动轴中,垃圾从上方入口处掉下,快速转动的刀片就将垃圾粉碎掉,然后废渣从下方的出口处可以掏出。这不仅可以减小垃圾的占用空间,也可以使其更好的后续处理,如焚烧、填埋等。
以下是所做的实物模型示意图:
(科技创新实物模型图一)
(科技创新实物模型图二)
从原始构想到做实物模型过程中,做了多次修改,来更适合“小型垃圾粉碎机”这个理念。但在之后我们发现它还有很多弊端,所以在这里我们也写出它的升级版:手摇式小型垃圾粉碎箱——其基本原理变化不多,只是由机械力改为了人力,通过人手动摇动转动件通过齿轮将两根平行装有刀片的轴转动,并且两轴刀片的转动方向相反,迫使垃圾从中间粉碎后掉入垃圾袋中。希望它可以完美的在每个街边的垃圾箱中使用,既解决了垃圾占用空间大的问题,又方便环保人员的清理,还方便了垃圾后期处理,一石三鸟也不为过。
二、经验教训及自我评价
在做材料的过程中, 由于对切割机和打磨机的操作不熟练,做出的材料经常缺角或端面不平整,使得在契合过程中出现困难,加大了整个制作难度和进度。在初始的想法中也缺少太多的思考来做出更好的东西。通过这几周从有想法到做完实物模型图,然人感觉到很充实很开心,即便做出来的东西它不起眼,不完美,但是,它将会是我们共同的财产!
三、经费使用情况
齿轮、电动机、带轮、传送带花费13元整;
外壳材料以及玻璃胶等使用实验室里的,花费0元;
总共支出费用13元整。
四、指导教师评价意见:
指导教师签名:
年 月 日 五、学院评价意见:
主管院长签名(盖章):
年 月 日 六、学校专家审核意见:
负责人签名(盖章):
年 月 日 注:附有关论文、成果及其证明材料等。
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