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《国开学习指南》课网上操作步骤及参考答案
国家开放大学学习指南操作指导
凡第一学年入学新生,都要进入国家开放大学学习网,完成一门《国家开放大学学习指南》课程的网上考核,即可得1学分,综合成绩60分为合格。
流程如下:登录()国家开放大学学习网→以学生身份登录(用户名:学号;默认密码:123456)→学生空间→课程学习-→我的课程-→在学课程→《国家开放大学学习指南》→进入学习→学习课程主要内容(5个学习活动)→参加5次形考作业。每次形考作业可以做3次,系统默认记录3次中的最高成绩,一般1-2次就能通过。5次形考成绩加起来就是期末综合成绩,成绩60分为及格。(温馨提示:也可直接参加形考,但形考作业的次数有限制,每个形考作业只能答3次。形考作业的答案能在学习活动中的视频、文字或问题库中找到。)
2014年春季《国开学习指南》课程网上操作步骤以及参考答案(学生用)
各位同学:
本学期所开设的《国家开放大学学习指南》课程,属于统设必修课程。这门课不参加国开全国统一考试,但是必须通过“国开学习网”学习并在上面完成相应的形考作业。现将这门课的具体网上操作步骤公布如下,请各位同学按照步骤完成。如有问题请及时与老师联系。
一、打开国开学习网/。在网页右上方“登录”处,选择学生登陆。
二、输入“学号”、“密码”(密码为默认123456)和验证码,点击登录。
三、登陆后点击“课程学习”栏下“我的课程”,再在“在学课程”栏下点击“国家开放大学学习指南”课程。(新生课程和作业信息正在建立中等等)
四、进入“国开学习指南”学习和考核界面
五、主界面主要分为若干功能区
1.国开校长寄语;2通知与公告;3.学习活动;4.形考作业;5.国家开放大学免费学习资源;6.辅助、帮助;7.数据、资料统计区
1.校长寄语 2通知与公告;3.学习活动;
4.形考作业、6.辅助、帮助 5.国家开放大学免费学习资源
7.数据、资料统计区
六、主要说一下形考作业
七、学习活动区
八、数据、资料统计区
以上是本人根据经验,所做的这门课的学习区以学生身份进入的简单介绍,希望对各位老师能带来便利。
开放教育学习指南试卷总分:100
单项选择题 判断题
一、单项选择题(共 20 道试题,共 50 分。)
1. 学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加(A )
A. 入学水平测试
B. 全国成人高考
C. 全国普通高考
2. 中央广播电视大学开放教育试点通过教育部总结性评估的时间是( B )
A. 2004年
B. 2007年
C. 2008年
3. 下列载体形式中属于录像教材的是(B)
A. IP课件
B. DVD
C. VOD
4. 统一开设开放教育专业和主干课程的单位是(A )
A. 中央广播电视大学
B. 省级广播电视大学
C.
教学点
5. 截至2009年,分布在全国电大系统的县级电大教学点的数量是( B )
A. 1000多个
B. 2000多个
C. 3000多个
6. 学生使用课程教学资源时,为了提高学习效率,一般应该(B)
A. 选择该课程全部教学资源,逐一学习
B. 根据自身条件和学习习惯选择资源,综合运用
C. 没有必要看学校提供的任何资源
7. 关于开放教育学生的毕业及毕业证书,正确的说法是(B)
A. 学生只要累积的学分达到最低毕业学分数要求就可以毕业
B. 毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册
C. 毕业证书由省级广播电视大学颁发并报当地教育厅进行电子注册
8. 下列不属于开放教育学生权利和义务的是(C)
A. 在学校学习的资格,如上课、考试、上网学习等
B. 受学校规章制度、纪律的约束和管理,如按时缴纳学费、参加学习和考试等
C. 要求学校保证颁发毕业证书
9. 下列情况中,不属于开放教育学生学籍档案主要内容的是(C)
A. 学生的基本信息,学期、课程和考试注册情况与考试成绩
B. 学习过程的奖惩情况
C. 学生网上学习记录
10. 下列关于开放教育教师和学生关系的说法,不正确的是(B)
A. 教师是学生“意义建构”的帮助者、促进者
B. 教师是简单的知识传授者与灌输者
C. 学生是对新知识进行“加工”并与已有知识建立联系的主体
11. 修读开放教育专科或本科(专科起点)的学生需要学习的课程总门数大约有(C)
A. 10门
B. 15门
C. 20门
12. 开放教育的学习方式主要是(A)
A. 自主学习
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