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200810自由组合规律

从数学角度分析,9:3:3:1与3:1能否建立数学联系,这对理解两对相对性状的遗传结果有什么启示? 对自由组合现象的解释(假说) 受精时,雌雄配子的结合是随机的。 黄圆绿皱豌豆杂交实验分析图解 对自由组合现象解释的验证 ——测交实验 自由组合定律 控制不同性状的基因的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的基因彼此分离, 决定不同性状的基因自由组合。 孟德尔实验方法的启示 孟德尔获得成功的主要原因 1.精心选择实验材料 2.精心设计实验方法(单因子分析) 3.精确的统计分析 4.首创了测交实验 * * §1.2 自由组合定律 F1形成的配子种类、比值都相等,配子结合是随机的。 F2性状表现类型及其比例_______________________,遗传因子组成及其比例为_______________________________。 3∶1 1∶2∶1 高茎∶矮茎 = DD∶Dd∶dd = 温故知新 两对相对性状的遗传实验 绿色皱粒 P x 黄色圆粒 F1 黄色圆粒 F2 个体数 315 101 108 32 9 3 3 1 : : : F2出现新的性状 组合是什么? 为 什么会出现新的 性状组合? 黄色和绿色、圆 粒和皱粒何为显 性性状,何为隐性 性状? 黄色 皱粒 绿色 圆粒 黄色 圆粒 绿色 皱粒 对每一对相对性状单独进行分析 圆粒: 皱粒接近3:1 黄色:绿色接近3:1 粒形 圆粒种子 315+108=423 皱粒种子 粒色 黄色种子 绿色种子 101+32=133 315+101=416 108+32=140 豌豆的圆粒和皱粒分别由基因 R、r控制,黄色和绿色分别由基因 Y、y控制。 在产生配子时,每对基因彼此分离, 不同对的基因可以自由组合。 YR yr Yy Rr F1 配子 黄色圆粒 YR yr yR Yr 配子 yy rr YY RR 黄色圆粒 绿色皱粒 P × YY RR yy rr Yy RR YY Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy RR YY Rr yy RR yy Rr yy Rr YY rr Yy rr Yy rr F1配子 YR yr yR Yr YR yr yR Yr 性状表现:9:3:3:1 基因型共9种:4种纯合子各1/16, 1种双杂合子4/16,4种单杂合子各2/16 Yy Rr Yy rr yy Rr yy rr YR yr yR Yr yr 配子 测交 后代 1 : 1 : 1 : 1 Yy Rr 杂种子一代 yy rr 隐性纯合子 测交 × 分离定律 VS 自由组合定律 ①两大遗传定律在生物的性状遗传中______进行, ______起作用。 ②分离定律是自由组合定律的________。 同时 同时 基础 基因的自由组合定律 基因的分离 定律 F2表现型种类及比例 F2基因型种类及比例 F1配子的种类及 比例 涉及的等位 基因 研究的相对 性状 遗传 定律 两对或 多对等位 基因 两对或 多对 一对 一对等位基因 两种1∶1 四种 1∶1∶1∶1 三种 1∶2∶1 九种 (1∶2∶1)2 两种 3∶1 四种9∶ 3∶3∶1 课堂练习: 1、下面是对基因型和表现型关系的叙述,其 中错误的是( ) A.表现型相同,基因型不一定相同 B.基因型相同,表现型一定相同 C.在相同生活环境中,基因型相同, 表现型一定相同 D.在相同生活环境中,表现型相同, 基因型不一定相同 B 2、下列各基因中,属于等位基因的是( ) A.AA    B.AB C.Ab    D.Aa D 3、用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验 时,需要( ) A.以高茎作母本,矮茎作父本 B.以矮茎作母本,高茎作父本 C.对母本去雄,授以父本花粉 D.对父本去雄,授以母本花粉 C 4、下图是某家系某遗传病系谱图,请计算6号 与7号婚配后,生一患病小孩的几率是多少? ? 1 2 3 4 5 6 7 8 练习:一对夫妇生了三个小孩,三个均是男孩的几率有 多大? 思考:一对夫妇生了三个小孩,其中出现两男一女的机 会有多大?

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