八年级杠杆和滑轮复习题及参考答案讲课.docx

第PAGE9页 参考答案与解析 　一．选择题 1． 如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是（　　） A．杠杆仍能平衡 B．杠杆不能平衡，右端下沉 C．杠杆不能平衡，左端下沉 D．无法判断 【考点】杠杆的平衡条件．菁优网版权所有【专题】简单机械． 【分析】根据杠杆原来处于平衡状态，利用图示杠杆的力臂关系，根据杠杆平衡条件得到物体AB的质量大小关系； 根据条件的变化，分别表示出杠杆作用两边的力矩：力和力臂的乘积．比较力矩的大小，即可确定杠杆是否平衡． 【解答】解：原来杠杆在水平位置处于平衡状态，此时作用在杠杆上的力分别为物体A、B的重力，其对应的力臂分别为OC、OD， 根据杠杆的平衡条件可得：mAgOC=mBgOD，由图示可知，OC＞OD．所以mA＜mB， 当向支点移动相同的距离△L时，两边的力臂都??小△L，此时左边为：mAg（OC﹣△L）=mAgOC﹣mAg△L， 右边为：mBg（OD﹣△L）=mBgOD﹣mBg△L，由于mA＜mB，所以mAg△L＜mBg△L； 所以：mAgOC﹣mAg△L＞mBgOD﹣mBg△L． 因此杠杆将向悬挂A物体的一端即左端倾斜． 故选C． 【点评】根据杠杆第一次处于平衡状态，利用杠杆的平衡条件，得到物体A、B的质量大小关系，然后根据现在的条件表示两者力矩，利用推导出物体的质量关系，结合力臂的变化，得出两个力矩的大小关系，从而确定杠杆的偏转方向．这是此题的解题思路． 　 2． 用细绳系住厚度不均匀的木板的O处，木板恰好处于静止状态，且上表面保持水平．如图所示，两玩具车同时从O点附近分别向木板的两端匀速运动，要使木板在此过程始终保持平衡，必须满足的条件是（　　） A．两车的质量相等 B．两车的速度大小相等 C．质量较小的车速度较大 D．两车同时到达木板两端 【考点】杠杆的平衡条件． 【专题】简单机械．【分析】根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2分析解答即可． 【解答】解：木板原来是平衡的，两玩具车同时从O点附近分别向木板的两端匀速运动， 若保持木板平衡根据杠杆的平衡条件： G1L1=G2L2， 即：m1v1t=m2v2t， m1v1=m2v2， A、两车的质量相等，速度不同则不能平衡，故A错误； B、车的速度大小相等，质量不同不能平衡，故B错误； C、质量较小的车速度较大，故C正确； D、须满足与两端距支点距离相等才能平衡，故D错误． 故选C． 【点评】本题考查了速度、重力和杠杆平衡条件的应用，正确分析出杠杆上的五个要素是解题的关键所在． 　 3．如图所示，OAB为轻质杠杆，可绕支点O自由转动，在B端施加一个动力使杠杆在水平位置平衡，该杠杆（　　） A．一定是省力杠杆 B．一定是费力杠杆 C．一定是等臂杠杆 D．以上情况都有可能 【考点】杠杆的分类． 【专题】简单机械． 【分析】使用杠杆时，如果动力臂大于阻力臂，为省力杠杆；如果动力臂等于阻力臂，为等臂杠杆；如果动力臂小于阻力臂，为费力杠杆； 因为在B点用力的方向不确定，所以其省费力情况要根据用力的方向确定．据此分析． 【解答】解：B点力的方向不同，力臂的大小则不同，不能确定动力臂与阻力臂的大小关系，所以此时杠杆可能省力，可能费力，可能既不省力也不费力．故ABC不符合题意，D符合题意． 故选D． 【点评】本题考查了学生对杠杆平衡条件、杠杆的分类的了解与掌握，会画力臂帮助分析是本题的关键． 　 4．如图所示是汽车起重机的示意图，当用它从水中吊起重物时，下列说法正确的是（　　） A．汽车轮胎有花纹是为了减少行驶过程中的摩擦力 B．此吊车运用了杠杆原理，此杠杆为费力杠杆 C．汽车固定后，吊起重物后与没有吊起重物相比，对地面的压强变小 D．将货物从水中匀速吊起时，出水过程中，拉力逐渐变小 【考点】杠杆的分类；增大或减小摩擦的方法；压强大小比较． 【专题】重力、弹力、摩擦力；压强、液体的压强；简单机械． 【分析】（1）影响摩擦力大小的因素有：压力和接触面的粗糙程度． 增大摩擦的方法有：增大压力、增大接触面的粗糙程度； 减小摩擦的方法有：减小压力、使接触面变光滑即减小接触面的粗糙程度、变滑动为滚动、加润滑油、使两接触面分开． （2）根据动力臂和阻力臂的关系分析是省力杠杆、等臂杠杆、费力杠杆； （3）接触面积不变，货物增多，相当于增加了对地面的压力，根据公式p=可知对地面压强的变化； （4）分析货物在出水过程中的受力，根据受力判断拉力的变化情况． 【解答】解：A、汽车轮胎上做有凹凸不平的花纹是通过增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦力，故A错误； B、吊臂在使用过程中动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，费力但可以省距离，故B正确； C、当这辆汽车装载一些货物时，对地面的压力增大，接触面积不变，