6.5科学探究：摩擦力讲述.ppt

鞋底上为什么有花纹? 在北方寒冷的冬天,车轮上为什要装防滑链? 思考： 人们每时每刻都跟摩擦打交道，想象一下没有摩擦，人们的生活会变成什么样？ 一.滑动摩擦力 生活当中的摩擦力 制定计划与设计实验 （1）讨论： a.要研究滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度是否有关，应保持（ ）不变，改变（ ），比较 （ ）的大小； b.要研究滑动摩擦力的大小跟压力大小是否有关，应保持（ ）不变，改变（ ），比（ ）的大小。 （2）根据以上思路，设计实验 器材：木板、棉布、毛巾、木块、弹簧测力计、钩码 思考讨论: 1、要研究哪个物体受到的滑动摩擦力？ 2、如何测出滑动摩擦力的大小？ 3、怎样改变接触面的粗糙程度？ 4、怎样改变压力的大小？ (3)进行试验与收集证据 实验结论： 大量实验表明，滑动摩擦力的大小既跟压力大小有关系，又跟接触面的粗糙程度有关系．在其它条件相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；接触面越粗糙，滑动摩擦力越大． * 第五节 科学探究：摩擦力 第六章　熟悉而陌生的力 1.自行车在水平道路上滑行，无论路面多么光滑，总会逐渐变慢，最后停止下来.这是为什么呢？ 2.汽车在刹车后，也会使汽车慢慢停下来 .又是什么原因使汽车停下来呢？ 滚动摩擦力： 静摩擦力： 物体在将要运动时，接触面阻碍物体运动的力叫静摩擦力。 物体在滚动过程中，接触面阻碍物体运动的力叫滚动摩擦力。 一个物体在另一个物体表面上滑动时所受 到的阻碍物体相对滑动的力叫做滑动摩擦力 擦黑板时，黑板檫与黑板之间的摩擦 2.自行车刹车时，刹车皮和钢圈之间的摩擦 3.用钢笔写字时，钢笔和纸之间的摩擦 4.小孩从滑梯滑下，小孩和滑梯间的摩擦 二、滑动摩擦力的大小与哪些因素有关呢？ 科学探究：滑动摩擦力与哪些因素有关 猜想1：可能与接触面粗糙程度有关 猜想2：可能与接触面之间的压力有关 猜想3：可能与接触面的大小有关有关 其他条件 接触面的粗糙程度 摩擦力 其他条件 压力 摩擦力 我们把这种研究问题的方法叫作 。 控制变量法 实验时应匀速拉动弹簧测力计，这样拉力才等于摩擦力。 (3)进行试验与收集证据 0.5N 毛巾 3 0.4N 绵布 2 0.2N 木板 1 摩擦力/N 接触面 次数 0.7N 小车和六钩码 3 0.45N 小车和四钩码 2 0.35N 小车和两钩码 1 摩擦力/N 压力/N 次数 （2）探究压力大小对滑动摩擦力的影响 （1）探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力的影响 分析论证: 结论一：压力一定时， 。 结论二：接触面的粗糙程度一定时， 。 接触面越粗糙，摩擦力越大 压力越大，摩擦力越大 为了研究滑动摩擦力大小的因素，某同学做了如图所示的实验。 （1）实验中要使弹簧秤的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小，应使木块在弹簧秤拉力的作用下做???? ??? 运动。 （2）甲、乙两图说明了：??????? 滑动摩擦力越大 （3）甲、丙两图说明了：????? 滑动摩擦力越大 (5)上述实验采用了?????????? 的研究方法。 匀速直线 接触面一定，压力越大 压力一定，接触面越粗糙 控制变量法 三.增大摩擦和减小摩擦的方法 观看视频，交流讨论增大和减小摩擦的方法有哪些？ 三.增大摩擦和减小摩擦的方法 增大有益摩擦的方法： ⑴使接触面粗糙， ⑵增大压力． 减小有害摩擦的方法： ⑴减小压力 ⑵减小接触面的粗糙程度 ⑶用滚动代替滑动 ⑷使接触面彼此离开，加润滑油和利用气垫 课堂小结 1.滑动摩擦力 一个物体在另一个物体表面上滑动时所受到的阻碍物体相对滑动的力。 2.滑动摩擦力与哪些因素有关 压力大小、接触面的粗糙程度 3.在探究滑动摩擦力与哪些因素有关时用了一种物理方法 控制变量法 4、增大和减小摩擦的方法 *